你在單位與女同事有過(guò)曖昧嗎？

有過(guò)！而且還挺嚴(yán)重的，鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨，現(xiàn)在是我老婆！

剛上班的時(shí)候，本人還單身，由于已經(jīng)到了找對(duì)象的時(shí)候，家里也比較著急，然后就給各種介紹。但是工作一直比較忙，幾乎是見(jiàn)一次面之后就沒(méi)有下文了，基本上沒(méi)有時(shí)間找對(duì)象。

后來(lái)想著怎么的有的找個(gè)對(duì)象吧，然后就和單位一個(gè)未婚女青年開(kāi)始曖昧。

因?yàn)樵诮鹑趩挝?，有親屬回避制，也就是本單位的不允許找對(duì)象。

然后就開(kāi)始了地下曖昧生活，天天兩個(gè)人只有通過(guò)**聯(lián)系，晚上下班打**能打三個(gè)小時(shí)，天天把**打到?jīng)]電為止。

后來(lái)確定關(guān)系之后就在一起互相取暖了，但是上班在一個(gè)單位，每天兩個(gè)人到了單位樓下就分開(kāi)，一個(gè)先上去，等五分鐘另一個(gè)再上去。

這樣的大概持續(xù)了一年時(shí)間，正好趕上人事變動(dòng)，我就調(diào)崗了，由原來(lái)的內(nèi)勤崗位調(diào)整到銷(xiāo)售崗位，這樣就不存在親屬回避制了，然后才公開(kāi)關(guān)系。

現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)婚十年了，兩個(gè)孩子，兒女雙全！

不知道以上算不算曖昧！

個(gè)人思想工作匯報(bào)1

經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的洗禮，讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡(jiǎn)單，當(dāng)一名班主任更不簡(jiǎn)單。不僅僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作，更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。班主任是學(xué)生班團(tuán)體的教育者、組織者和，也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍，能夠說(shuō)，班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展?；仡欉@一學(xué)期，本人能夠奮力工作，從多方面抓班級(jí)管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、德。

本人熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中-國(guó)-共-產(chǎn)-黨。全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。關(guān)心國(guó)家大事。進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)待每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。全心全意搞好教學(xué)，言傳身教，教書(shū)育人。以現(xiàn)代教師道德的核心：“善，公正，職責(zé)感”來(lái)衡量自我，約束自我，務(wù)求能成為一名貼合現(xiàn)代要求的新型教師。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自我，進(jìn)取向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情景，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。

二、能。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的核心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái)，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我進(jìn)取探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表此刻：

（一）發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，十分注意學(xué)生的實(shí)際情景。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)組內(nèi)的教研活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自我的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次，使我明確了今后講課的方向以及語(yǔ)文課該怎樣教。

4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。

（二）調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性。

在教學(xué)中尊重小孩的不一樣興趣愛(ài)好，不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式，使他們構(gòu)成自我不一樣的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，經(jīng)過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)進(jìn)取性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。作為一名語(yǔ)文教師，讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，獲取更多的知識(shí)是最重要的任務(wù)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，奮力探索在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生本事發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自我的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。我抓住任何機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，在自我的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，提高自我的課堂教學(xué)水平，奮力構(gòu)成自我的課堂教學(xué)風(fēng)格。

三、績(jī)。

本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)三班的班主任工作，時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級(jí)的每一次活動(dòng)。這個(gè)學(xué)期，我班取得了較好的成績(jī)，我決心讓他們?cè)谝环N“寬松、探求、競(jìng)爭(zhēng)”的氛圍茁壯長(zhǎng)大。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，異常關(guān)注后進(jìn)生，給予他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭，更好地融入在一（3）班這個(gè)班團(tuán)體中。針對(duì)不一樣的后進(jìn)生的具體情景，我制定了相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo)，利用午時(shí)放學(xué)的時(shí)間，對(duì)這部分同學(xué)有計(jì)劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我對(duì)他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵(lì)，消除他們的自卑心理；有時(shí)在課堂上提問(wèn)他們一些容易回答的問(wèn)題，增強(qiáng)他們的自信心，提高他們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性。

注重行為規(guī)范教育，從實(shí)抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力氣，促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng)，從他律到自覺(jué)，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。經(jīng)過(guò)晨會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)等渠道，使學(xué)生自覺(jué)地成為團(tuán)體的主人，學(xué)習(xí)的主人。加強(qiáng)“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級(jí)蒸蒸日上，尤其注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系，運(yùn)用**、面談等多種途徑和方法，把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化，如期向家長(zhǎng)匯報(bào)，讓家長(zhǎng)了解小孩在校是提高了還是退步了，及時(shí)掌握小孩各方面的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便有針對(duì)性地協(xié)助教師開(kāi)展教育活動(dòng)。由于我的主動(dòng)，有些家長(zhǎng)也很愿意將小孩在家的表現(xiàn)反饋過(guò)來(lái)，期望教師的幫忙。這樣的雙向活動(dòng)，使家長(zhǎng)也參與對(duì)學(xué)生的管理，對(duì)學(xué)生的健康長(zhǎng)大起到了良好的督促作用。

四、勤。

本學(xué)期，我仍然堅(jiān)持做到愛(ài)崗敬業(yè)，不遲到，不早退，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)進(jìn)取參加全校教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的有關(guān)文件，配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學(xué)年度全勤。

個(gè)人思想工作匯報(bào)2

在這過(guò)去的20xx年里我經(jīng)過(guò)奮力的工作，有了一點(diǎn)收獲，我對(duì)自我的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn)，提高自我，以致于把工作做得更好，自我也有信心也有決心把明年的工作做得更好。下頭我對(duì)一年的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)： 這一年里，我認(rèn)真貫徹執(zhí)行藥劑科和藥庫(kù)各項(xiàng)工作管理制度和有關(guān)法律法規(guī)，較好的完成了醫(yī)院藥品購(gòu)進(jìn)、儲(chǔ)存和質(zhì)量管理的任務(wù)，保障了醫(yī)院藥品供應(yīng)，滿(mǎn)足了廣大患者的用藥需求。

1藥品計(jì)劃

藥庫(kù)主要負(fù)責(zé)全院藥品的供應(yīng)工作，按時(shí)編制藥品采購(gòu)計(jì)劃。認(rèn)真負(fù)責(zé)備藥、收藥、發(fā)藥、確保主要庫(kù)存藥品的充足供應(yīng)，零星藥品及時(shí)上報(bào)采購(gòu)，合理調(diào)整庫(kù)存，減少庫(kù)存積壓，充分發(fā)揮后備軍的作用

2藥品入庫(kù)

藥品入庫(kù)時(shí)，必須憑送貨單辦理入庫(kù)手續(xù)，拒絕不合格或手續(xù)不全的藥品入庫(kù)，同時(shí)建立完整的藥品購(gòu)進(jìn)驗(yàn)收記錄，采購(gòu)進(jìn)口藥品和生物制品必須向經(jīng)銷(xiāo)公司索取藥品注冊(cè)證和藥品檢驗(yàn)報(bào)告書(shū)復(fù)印件，并加蓋經(jīng)銷(xiāo)公司公章，以留存?zhèn)洳椤?/p>

3藥品出庫(kù)

藥品發(fā)放采取先進(jìn)先出，近期先用的原則，避免藥品過(guò)期失效，造成浪費(fèi)。各類(lèi)藥品的發(fā)出，必須由領(lǐng)藥員統(tǒng)一領(lǐng)取，領(lǐng)藥員和庫(kù)管員都應(yīng)當(dāng)對(duì)物品的名稱(chēng)、規(guī)格、數(shù)量核對(duì)正確后方可領(lǐng)取，牢牢把握每一道關(guān)。

4藥庫(kù)管理

藥庫(kù)庫(kù)內(nèi)要堅(jiān)持清潔衛(wèi)生，物品堆放合理。嚴(yán)防失火、失盜等事故發(fā)生，平時(shí)做好藥庫(kù)的動(dòng)態(tài)溫濕度記錄，每一天上午時(shí)各一次，發(fā)現(xiàn)溫濕度有異常時(shí)，應(yīng)進(jìn)取查找原因并進(jìn)行處理。對(duì)保管的藥品平時(shí)要做到勤檢查、勤核對(duì)、保證做到帳、物相符。對(duì)**等藥品管理嚴(yán)格按照國(guó)家藥品管理法來(lái)執(zhí)行，做到專(zhuān)柜專(zhuān)人專(zhuān)賬管理。

盡管在過(guò)去的一年里，我經(jīng)過(guò)奮力取得了必須的成績(jī)，但仍然存在的一些問(wèn)題和不足。例如：由于藥庫(kù)空間的問(wèn)題，一些藥品沒(méi)有做到分開(kāi)擺放，還是有點(diǎn)凌亂；對(duì)一些突發(fā)事件的處理還不夠妥善，仍需要向科室的前輩們學(xué)習(xí)

在新的一年里我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、克服不足、再接再厲、一如既往的做好我的本職工作，奮力使我在科室有更大的起色，與同事們一齊把工作圓滿(mǎn)完成，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)我的信任和期待。這份職業(yè)是我人生很大的財(cái)富，我真心地感激那些曾指導(dǎo)和幫忙過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，感謝您們。

個(gè)人思想工作匯報(bào)3

大學(xué)三年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及提高各方面本事為以后安身立命的重要階段。從跨入大學(xué)的校門(mén)的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲，此時(shí)回顧自我走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái)，我不斷的自我反省，歸納了一些自我的優(yōu)缺點(diǎn)。在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、教師的教誨、同學(xué)的幫忙下，經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺(jué)自我的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，將自我塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)本事強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。下頭，我就對(duì)大學(xué)三年我的表現(xiàn)作一個(gè)總結(jié)和自我鑒定：

一、在學(xué)習(xí)方面

我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松自我。經(jīng)過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)我的本事明顯的得到了提高。懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)還要注重獨(dú)立思考。在今后的工作中我將更加重視自我的學(xué)習(xí)，把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)進(jìn)取地與實(shí)際工作相結(jié)合，從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實(shí)自我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為自我更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。對(duì)于我們現(xiàn)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，光光學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

二、在思想方面

進(jìn)入大學(xué)以后，我認(rèn)識(shí)到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上進(jìn)，思想上的提高也是必不可少的。作為當(dāng)代青年，我們要為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力氣。經(jīng)過(guò)大學(xué)三年

三、工作方面

在與同學(xué)們相處的三年期間，我進(jìn)取主動(dòng)地為同學(xué)們服務(wù)，對(duì)工作熱情，任勞任怨，職責(zé)心強(qiáng)，具有良好的組織交際本事，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)溝通與合作，得到了大家的一致好評(píng)。

四、生活方面

大學(xué)學(xué)校就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的主角。教師是我們的長(zhǎng)輩，所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一齊學(xué)習(xí)，一齊娛樂(lè)，互幫互助，和睦的相處。團(tuán)體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺(jué)得自我的事情就應(yīng)當(dāng)由自我負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些提議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要奮力去兌現(xiàn)。生活需要自我來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學(xué)生活是我人生中完美的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望以往的歲。忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過(guò)去了，但她已成為我人生完美記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開(kāi)辟了而一條屬于我自我的道路。

總結(jié)三年的大學(xué)生活，我收獲很多。感激教師和同學(xué)給我的關(guān)懷與幫忙，這將是我人生中最寶貴的`財(cái)富。在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改善缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自我科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也奮力提高自我的思想道德素質(zhì)，使自我成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。21世紀(jì)的曙光已經(jīng)初露，嶄新的年代展此刻我們面前。作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生，我們有理由對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿(mǎn)憧憬，對(duì)將來(lái)的工作滿(mǎn)懷期盼！難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去，但我不會(huì)沉浸于過(guò)去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)！

你在單位與女同事有過(guò)曖昧嗎？

你在單位與女同事有過(guò)暖昧嗎？

我不知道我的這個(gè)經(jīng)歷算不算曖昧？

記得剛進(jìn)入公司第二年，有個(gè)女同事來(lái)面試，并順利進(jìn)入了公司。這個(gè)妹子是個(gè)平時(shí)比較活潑開(kāi)朗大大咧咧的人。

平時(shí)沒(méi)事就一起嘻嘻哈哈，開(kāi)玩笑基本也是hold住的人。我發(fā)現(xiàn)每次開(kāi)會(huì)我上臺(tái)發(fā)言，或者提什么意見(jiàn)，她都比較熱烈回應(yīng)。

好幾次出差參加公司活動(dòng)，她總是要跟我坐一起，有一次活動(dòng)我突然坐到前面去了，她一再喊我坐她旁邊。

因?yàn)樗矄紊?，平時(shí)大家都嘻嘻哈哈慣了。有時(shí)候，還假裝情侶挽手走路類(lèi)。有些時(shí)候公司加班，她跟其他同事出去買(mǎi)吃的，也會(huì)順便給我?guī)б恍?/p>

記得有一次，新聞爆出“宋仲基和宋慧喬”結(jié)婚的消息，我和她還有一個(gè)女同事在出公司大樓準(zhǔn)備去吃午餐的時(shí)候，那天天氣特別好，陽(yáng)光明媚，盡管是冬天。我們都在談這事，于是單身狗在羨慕別人有愛(ài)情的時(shí)候，都在彼此羨慕，然后就開(kāi)玩笑說(shuō)，來(lái)，我們來(lái)做情侶拍個(gè)照來(lái)，于是她挽著我，面對(duì)著陽(yáng)光，那個(gè)同事給我們拍了一張。照片上那妹子一臉笑意，我卻憨呆得一臉蒙...

在我的印象和感覺(jué)里，我們都是逗比系列。我也只拿她當(dāng)好朋友。估計(jì)這妹子也是這樣急躁了，有一天她突然很一本正經(jīng)地問(wèn)我：你是不是有對(duì)象了？

我回答她說(shuō)，沒(méi)有啊...

然后的一段時(shí)間里，她對(duì)我的那種感覺(jué)慢慢淡化了，我也沒(méi)有那種相處的壓抑感了，大家還是會(huì)在一起開(kāi)玩笑嘻嘻哈哈...

現(xiàn)在這妹子也經(jīng)家人介紹找了個(gè)愛(ài)人，結(jié)婚并有了個(gè)孩子...天天在朋友圈曬娃。有時(shí)候想起這事，覺(jué)得感情這東西確實(shí)有點(diǎn)意思，不知不覺(jué)就會(huì)走進(jìn)一個(gè)人的心里，也不知不覺(jué)最后被時(shí)間淡化，但不會(huì)遺忘。