函調(diào)證明是什么意思？

擬發(fā)展為預(yù)備黨員時(shí)通過(guò)信函的方式進(jìn)行調(diào)查稱為函調(diào)。是黨務(wù)工作常用的調(diào)查方式之一。 相關(guān)介紹: 函調(diào)是指對(duì)擬發(fā)展入黨人員在外地且不方便去直接調(diào)查的直系親屬等重要關(guān)系,采用以組織名義發(fā)函的方式,請(qǐng)求對(duì)方相關(guān)組織協(xié)助進(jìn)行調(diào)查并出具調(diào)查結(jié)果的工作方式。

函調(diào)屬于政治審查,政審可以走訪調(diào)查也可以對(duì)不方便去的地方進(jìn)行函調(diào)。

入黨前的函調(diào)是指對(duì)你的重要關(guān)系在外地的,又不方便去直接調(diào)查的,就采用組織證明郵去信件的方式進(jìn)行政治審核。 

函調(diào)證明1

在純潔性教育活動(dòng)中，我透過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)文件，又認(rèn)真學(xué)習(xí)、對(duì)照《黨章》關(guān)于黨員的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行自我剖析如下向上級(jí)黨組織和支部全體黨員匯報(bào)請(qǐng)予以監(jiān)督指正

一、存在的主要問(wèn)題

1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。

《黨章》要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部首先應(yīng)當(dāng)“具有履行職責(zé)所需要的馬克思列寧主義、*思想、鄧小平理論的水平認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想奮力用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗(yàn)。”在日常工作中我對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)關(guān)注較多相應(yīng)減少了對(duì)黨的理論的學(xué)習(xí)造成對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、*思想和鄧小平理論來(lái)武裝自我的頭腦沒(méi)有培養(yǎng)自我從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題認(rèn)識(shí)事物只停留在表面未看本質(zhì)對(duì)事物的理解不深刻、不全面。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”停于形式敷衍了事平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、*思想及鄧小平理論但思想上未引起高度的重視學(xué)習(xí)目的不夠明確學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考只從字面上理解*思想沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓更沒(méi)有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器使自我對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、信念離黨的要求仍有差距《黨章》要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)“具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大夢(mèng)想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念堅(jiān)決執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策立志改革開(kāi)放獻(xiàn)身現(xiàn)代化事業(yè)在社會(huì)主義建設(shè)中艱苦創(chuàng)業(yè)做出實(shí)績(jī)。”應(yīng)對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)我有時(shí)會(huì)產(chǎn)生不解與盲目的思想存有“事不關(guān)己高高掛起”的思想以至自我“為人民服務(wù)”的公仆意識(shí)淡化沒(méi)切實(shí)做到為群眾所想為群眾所急沒(méi)有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄。

3、敬業(yè)精神不夠《黨章》要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)“堅(jiān)持解放思想實(shí)事求是與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)拓創(chuàng)新認(rèn)真調(diào)查研究能夠把黨的方針、政策同本地區(qū)、本部門的實(shí)際相結(jié)合卓有成效地開(kāi)展工作講實(shí)話辦實(shí)事求實(shí)效反對(duì)形式主義。”

我在工作中由于怕犯錯(cuò)往往因循守舊不能夠完全做到“與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)拓創(chuàng)新”對(duì)待工作不夠主動(dòng)、用心在工作中遇到難題不善于思考動(dòng)腦筋。常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示說(shuō)一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自我已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)能夠適應(yīng)目前的工作了在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)這天不行就等明天再說(shuō)對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法認(rèn)為“船到橋頭天然直”不是自我力求尋找對(duì)策而是等待辦法自我出現(xiàn)雖然感到有潛在的壓力和緊迫感但缺乏自信心缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。

沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，缺乏敬業(yè)精神在實(shí)際工作中常常得過(guò)且過(guò)在業(yè)務(wù)方面存有依靠性認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的示我不用先急著干害怕自我先做做不好反而招來(lái)非議。自我沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。還有一方面缺乏創(chuàng)新精神。對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試不夠大膽害怕失敗。

4、對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠《黨章》要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)“有強(qiáng)烈的革命事業(yè)心和政治職責(zé)感有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的組織潛力、文化水平和專業(yè)知識(shí)。”我在工作中往往滿足于眼前的成績(jī)學(xué)習(xí)勁頭減弱。對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠。

5、全局觀念較差《黨章》要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)“正確行使人民賦予的權(quán)力依法辦事清正廉潔勤政為民以身作則艱苦樸素密切聯(lián)系群眾堅(jiān)持黨的群眾路線自覺(jué)地理解黨和群眾的批評(píng)和監(jiān)督做到自重、自省、自警、自勵(lì)反對(duì)官僚主義反對(duì)任何濫用職權(quán)、謀求私利的不正之風(fēng)。”應(yīng)當(dāng)“堅(jiān)持和維護(hù)黨的民主集中制有民主作風(fēng)有全局觀念善于團(tuán)結(jié)同志包括團(tuán)結(jié)同自我有不一樣意見(jiàn)的同志一道工作。”

在日常工作中我全局觀念較差思考問(wèn)題往往著眼于本崗，本專業(yè)。不能夠立足于企業(yè)發(fā)展。這就造成了目光的短淺事業(yè)不可能有質(zhì)的飛躍。

二、改善措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》學(xué)習(xí)黨的相關(guān)知識(shí)

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)不斷用馬克思、恩格斯、列寧、*關(guān)于人民公仆的理論改造自我的世界觀、人生觀重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)立足本職老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命按照黨員的先進(jìn)性要求來(lái)實(shí)踐。正如鄧小平同志說(shuō)的那樣"人民是看實(shí)踐。"我們必須要看到自我的職責(zé)要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿期盼和信賴的眼睛嚴(yán)格要求自我用自我的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐"三個(gè)代表"這一重要思想真正體現(xiàn)出共-產(chǎn)-黨員的先進(jìn)性。

2、加強(qiáng)自我改造提高綜合素質(zhì)。

文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的奮力學(xué)習(xí)以及所到達(dá)的必須素養(yǎng)或水平。我們要奮力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)使自我成為工作中的內(nèi)行專家.目前對(duì)我而言的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。僅有狠下決心提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)務(wù)實(shí)基礎(chǔ)靈活運(yùn)用合理的方法和措施熱愛(ài)本職工作干一行愛(ài)一行虛心好學(xué)遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想多向周圍的同志請(qǐng)教。3、剖析自我虛心理解更快提高。我明白嚴(yán)于剖析自我需要一些勇氣和信心但它是對(duì)自我高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)剖析自我的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自我、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)也是對(duì)自我的實(shí)際考驗(yàn)。我也明白正確認(rèn)識(shí)自我個(gè)性是正確認(rèn)識(shí)自我的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。誠(chéng)如鄧小平所指出的“認(rèn)識(shí)自我不是一件容易的事人們常常是夸大自我好的一應(yīng)對(duì)于自我的弱點(diǎn)總是原諒的還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)。”我覺(jué)得我不能就滯留于現(xiàn)狀我要做到真正剖析自我要為自我定好位。我不能把自我降低為普通老百姓不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我而務(wù)必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對(duì)待群眾提出的各種意見(jiàn)從群眾意見(jiàn)中看清自我平常沒(méi)有察覺(jué)或

沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心理解群眾的意見(jiàn)和推薦解決問(wèn)題僅有這樣我才能使自我更快地提高。

函調(diào)證明2

_________黨組織：

貴處_________同志系我單位_________同志之_________，為做好組織發(fā)展工作，現(xiàn)經(jīng)過(guò)貴處黨組織了解該同志的`下列情景(政審情景證明表附后)，請(qǐng)予協(xié)助，盡快復(fù)函為盼。

此致

敬禮

中共北京北京市潮白河

骨傷科醫(yī)院總支部委員會(huì)

_____年_____月_____日

函調(diào)證明3

，女，漢族，現(xiàn)居住在家屬院，1979年出生，20xx年參加工作，大專文化程度，新華鎮(zhèn)大寨小學(xué)教師。系職工(入黨人)同志的妻子。

該同志堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策，具有良好的政治素養(yǎng)。參加工作以來(lái)能夠嚴(yán)于律己，寬以待人，團(tuán)結(jié)同志，以進(jìn)取的態(tài)度和務(wù)實(shí)的作風(fēng)對(duì)待教育工作。無(wú)犯罪前科和違法亂紀(jì)問(wèn)題，沒(méi)有損害過(guò)群眾利益，沒(méi)有參加過(guò)任何形式的邪教組織，歷史問(wèn)題清楚。

特此證明

函調(diào)證明是什么意思？

函調(diào)證明材料通知書(shū)是司法機(jī)關(guān)用公函的形式，向被調(diào)查人所在單位查詢有關(guān)情況的文書(shū)。