會議記錄范文模板？

以下是一個會議記錄的范文模板：

會議記錄

日期：[日期]

地點：[地點]

主持人：[主持人]

記錄人：[記錄人]

與會人員：

1. [姓名]

2. [姓名]

3. [姓名]

...

議題：

[議題一]

[議題二]

[議題三]

...

會議內(nèi)容：

1. [議題一]

- [討論內(nèi)容一]

- [討論內(nèi)容二]

- ...

2. [議題二]

- [討論內(nèi)容一]

- [討論內(nèi)容二]

- ...

3. [議題三]

- [討論內(nèi)容一]

- [討論內(nèi)容二]

- ...

決議：

1. [決議一]

- [具體細節(jié)]

- [落實責任人]

2. [決議二]

- [具體細節(jié)]

- [落實責任人]

3. [決議三]

- [具體細節(jié)]

- [落實責任人]

下次會議：

下次會議將于[日期]于[地點]舉行，議題包括：[議題一]、[議題二]等。

會議結(jié)束時間：[時間]

記錄人簽名：[記錄人簽名]

這是一個簡單的會議記錄模板，可以根據(jù)具體的會議內(nèi)容和需求進行相應(yīng)的調(diào)整和修改。會議記錄的內(nèi)容應(yīng)包括會議的基本信息、與會人員、議題、會議討論內(nèi)容、決議和下次會議等要點。當然，根據(jù)會議的類型、格式和要求，您可以進行適當?shù)亩ㄖ坪驼{(diào)整。

會議記錄范文1

主題：

教師做到：

1、堅持每一天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。

2、保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。每一天放學開消毒燈消毒。每月大搞衛(wèi)生。

3、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

4、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。

6、戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

7、培養(yǎng)幼兒的自我保護本事，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時時提醒自我或他人注意安全.

8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把小孩交到其父母的手中。

9、午時班教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。

10、教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，小孩到哪，教師的眼睛就到哪

會議記錄范文2

學習時間：xx年x月x日

記錄人：

出席人員：全體教職工

主持人：

會議記錄：

一、假期工作回顧

1、民間藝術(shù)：科研與教學結(jié)合，涉及到放假的節(jié)日必須要做好做大，不但要方案，并且要優(yōu)化環(huán)境氛圍，構(gòu)成學校文化。

2、兔子燈：初五開始有徐慧寧領(lǐng)頭制作，至2月4日已完成40只，2月5日午時南匯電視臺和新聞坊將前來拍攝。2月7日、8日午時到上海參展，參展資料分成品和現(xiàn)場操作。(徐慧寧、金靜雯、王淑杰、徐懿玢、宋姣毅、溫丹菁等9人)

二、上學期上交資料分析

1、總結(jié)與計劃較好匹配。

2、部門材料有缺乏現(xiàn)象，下學期有各部門負責人把好質(zhì)量關(guān)。

3、上學期部門總結(jié)和缺乏材料反饋。

作息時間表、各類活動室安排、教職工配班情景、各班計劃總結(jié)、優(yōu)質(zhì)教學展示

事跡、成績納入總結(jié)。各類技能比武活動資料、保育員每月工作心得、各類檢查記錄。

幼兒出勤匯總表、保育組工作總結(jié)、一月份保健資料

三、新學期園務(wù)計劃通報

(一)新學期成立各種興趣小組，實現(xiàn)老帶小，成熟帶新手的目標。

(二)新學期計劃

L、指導思想：

三個聚焦——聚焦管理，聚焦師資，聚焦課堂(具體有業(yè)務(wù)負責，嘗試推門聽課制度和半天跟班制度)。各部門要充分領(lǐng)會并落實園務(wù)計劃資料。

主要工作目標：

1、加強民主管理，培植學校文化。

2、以開發(fā)和建設(shè)園本課程為核心，推進幼兒園特色建設(shè)。

3、加強教育科研，扎實課題研究，提高保教質(zhì)量。

4、重視各類人員的園本培訓，提高隊伍整體素質(zhì)。

5、優(yōu)化后勤管理，加大三大員管理力度。

具體工作與措施：

1、加強民主管理，培植學校文化

(1)配置學校文化，繼續(xù)做好一日三巡，明確每月的.側(cè)重點，研究圍繞四大領(lǐng)域做好保教指導。

(2)提煉有價值的管理經(jīng)驗，向姐妹園輻射，起到一級園的示范和引領(lǐng)作用。

2、加強各類人員的園本培訓，提高教職工隊伍整體素質(zhì)。

(1)重視師德師風建設(shè)。

(2)加強中層隊伍建設(shè)。嘗試推出干事和志愿者崗位。崗位勝任本事和高于教師的思想境界。

(3)加強教師專業(yè)建設(shè)。

(4)重視后勤隊伍建設(shè)。

3、加強教學研究和教育科研，促進幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。

(1)加強教研組建設(shè)和課堂教學活動研討。做好一課三研和常規(guī)課的指導。

(2)開發(fā)和建設(shè)園本課程，進一步推進幼兒園特色建設(shè)。本學期完成課程方案。

(3)以課題研究為契機，提高科研績效。

4、優(yōu)化各項管理，后勤工作做到精細化。體現(xiàn)節(jié)儉原則。

(1)強化保育管理。做好保育員、營養(yǎng)員培訓。

(2)狠抓安全衛(wèi)生管理。

(3)重視食堂管理。確保“過得了檢查，經(jīng)得起抽查”。

5、扎實家長管理。

家長工作要納入保教、納入班級。注重信息化使用。

6、每月活動安排。

會議記錄范文3

時間：xxxx年5月2日

會議名稱：防溺水安全教育專題會議

主持人：莊志育

記錄人：林文化

參加會議人員：全校教師

會議資料：

一、學習福建省教育廳關(guān)于近期幾起中小學生溺水身亡事故的通報

二、學習中共漳州市委教育工作委員會、漳州市教育局文件漳委教宣xxx25號關(guān)于進一步加強學生預(yù)防溺水安全教育工作的通知

三、學習龍海市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于進一步加強學生預(yù)防溺水安全教育工作的通知》的通知

1、建立學生預(yù)防溺水安全教育制度

2、建立健全預(yù)防學生溺水事故防范制度

3、認真開展學生預(yù)防溺水集中教育活動

為增強學生防溺水宣傳教育的針對性、實效性，全市各中小學在預(yù)防溺水教育周(月)活動中要集中開展“八個一”活動(要求各學校留檔備查)：召開一場學校預(yù)防溺水事故專項教育活動的師生動員大會；學校懸掛1-2條預(yù)防溺水事故專項教育活動的橫幅標語；舉行一次“珍愛生命，預(yù)防溺水”的全校學生簽名或宣誓儀式；出一期以預(yù)防溺水和游泳安全知識為專題的校刊、班刊或黑板報；每位學生制作一期以防溺水安全為主題的手抄報，并將優(yōu)秀作品制作成展板，在學校內(nèi)集中展示；印發(fā)一份游泳安全知識的宣傳材料給學生；每個班級上一節(jié)以游泳安全為主題的主題班(隊)會課(班主任要求有教案)；給每位學生家長發(fā)一條安全警示語手機信息；組織一次家長開放日活動，邀請家長及當?shù)亟值?、?居)委會及社會各界人士進校參觀學生防溺水教育展板、板報等資料，動員廣大家長及社會各界進取參與預(yù)防學生溺水事故專項教育活動，營造人人關(guān)心學生防溺水安全教育活動的濃烈氛圍。

四、各班班會加強防溺水安全教育；并做好班會安全工作會議記錄。

會議記錄范文模板？

第一部分：會議的基本情況

主要有：會議的名稱、開會的時間、地點、出席人、列席人、主持人、記錄人。這些內(nèi)容可以在宣布開會前寫好。至于出席人的姓名，會議人數(shù)不多，可一一寫上。會議人數(shù)多，可以只寫他們的職務(wù)作為提示；也可只寫總?cè)藬?shù)。如是工作例會，可只寫缺席人的名字和缺席原因。

第二部分：會議的內(nèi)容

主要有：主持人的發(fā)言、會議的報告或傳達、與會者討論發(fā)言、會議的決議等。

（一）摘要記錄

一般會議只要求有重點地、扼要地記錄與會者的講話和發(fā)言，以及決議，不必“有聞必錄”。所謂重點、要點，是指發(fā)言人的基本觀點和主要事實、結(jié)論。對一般性的例行會議，只要概括地記錄討論內(nèi)容和決議的要點，不必記錄詳細過程。

（二）詳細記錄

對特別重要的會議或者特別重要的發(fā)言，要作詳細記錄。詳細記錄要求盡可能記下每個人發(fā)言的原話，不管重要與否，最好還能記下發(fā)言時的語氣、動作表情及與會者的反應(yīng)。如果發(fā)言者是照稿子念的，可以把稿子收作附件，并記下稿子之外的**話、補充解釋的部分。

主要有以下五個方面：

（1） 會議中心議題以及圍繞中心議題展開的有關(guān)活動；

（2） 會議討論、爭論的焦點及其各方的主要見解；

（3） 權(quán)威人士或代表人物的言論；

（4） 會議開始時的定調(diào)性言論和結(jié)束前的總結(jié)性言論；

（5） 會議已議決的或議而未決的事情。

一快，即書寫運筆要快，記得快。

要寫得小一些、輕一點，多寫連筆字。要順著肘、手的自然去勢，斜一點寫。

二要，即擇要而記。

就記錄一次會議來說，要圍繞會議議題、會議主持人和主要領(lǐng)導同志發(fā)言的中心思想，與會者的不同意見或有爭議的問題、結(jié)論性意見、決定或決議等作記錄，就記錄一個人的發(fā)言來說，要記其發(fā)言要點、主要論據(jù)和結(jié)論，論證過程可以不記。就記一句話來說，要記這句話的中心詞，修飾語一般可以不記。要注意上下句子的連貫性，一篇好的記錄應(yīng)當獨立成篇。

三省，即在記錄中正確使用省略法。

如使用簡稱、簡化詞語和統(tǒng)稱。省略詞語和句子中的附加成分，比如“但是”只記“但”，省略較長的成語、俗語、熟悉的詞組，句子的后半部分，畫一曲線代替，省略引文，記下起止句或起止詞即可，會后查補。

四代，即用較為簡便的寫法代替復(fù)雜的寫法。

一可用姓代替全名，二可用筆畫少易寫的同音字代替筆畫多難寫的字；三可用一些數(shù)字和國際上通用的符號代替文字；四可用漢語拼音代替生詞難字；五可用外語符號代替某些詞匯，等等。但在整理和印發(fā)會議記錄時，均應(yīng)按規(guī)范要求辦理。