談判案例,經(jīng)典談判案例及分析
- 內(nèi)容導(dǎo)航:
- ?經(jīng)典談判案例及分析?
- ?談判案例1
- ?談判案例2
- ?談判案例3
經(jīng)典談判案例及分析?
案例:
在一家知名跨國(guó)公司中,兩個(gè)部門需要合作完成一個(gè)項(xiàng)目。然而,由于雙方在項(xiàng)目分工和資源分配上存在分歧,導(dǎo)致項(xiàng)目進(jìn)展緩慢。為了解決這個(gè)問(wèn)題,公司高層決定讓兩個(gè)部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行談判。
分析:
這個(gè)案例中,兩個(gè)部門負(fù)責(zé)人的談判屬于內(nèi)部談判,其目的是為了協(xié)調(diào)兩個(gè)部門之間的利益和資源分配,以便更好地推進(jìn)項(xiàng)目。在談判過(guò)程中,雙方需要明確各自的需求和利益,并尋找共同的解決辦法。
在談判開(kāi)始之前,雙方需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。這包括了解對(duì)方的需求和利益、分析項(xiàng)目進(jìn)展情況、制定談判策略等。在談判過(guò)程中,雙方需要保持冷靜和理性,避免情緒化的言辭和行為。同時(shí),雙方還需要傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)和建議,尋找共同的解決辦法。
在談判結(jié)束后,雙方需要達(dá)成共識(shí)并簽署協(xié)議。這包括明確各自的責(zé)任和義務(wù)、確定項(xiàng)目進(jìn)度和時(shí)間表、制定風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施等。此外,雙方還需要對(duì)協(xié)議進(jìn)行監(jiān)督和執(zhí)行,確保項(xiàng)目能夠按時(shí)完成并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
總結(jié):
這個(gè)案例中,兩個(gè)部門負(fù)責(zé)人的談判是一個(gè)經(jīng)典的內(nèi)部談判案例。通過(guò)充分的準(zhǔn)備、冷靜的溝通和協(xié)商、達(dá)成共識(shí)并簽署協(xié)議等步驟,雙方成功地解決了分歧并推進(jìn)了項(xiàng)目進(jìn)展。這個(gè)案例也告訴我們,內(nèi)部談判是協(xié)調(diào)內(nèi)部利益和資源分配的重要手段之一,需要雙方保持冷靜和理性、傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)和建議、尋找共同的解決辦法。
談判案例1
“在我們老到無(wú)法走路時(shí),請(qǐng)你攙扶一下;在我們老到無(wú)法用餐時(shí),請(qǐng)你喂一下;在我們老到生活完全不能自理時(shí),請(qǐng)你照顧一下……”
這是父母給我的第一封信,第一次心靈的溝通。讀到這兒,不禁想起了以前的我,十年前的我。父母攙著我的手,在我快要跌倒時(shí),扶住了我。他們?cè)谖页燥垥r(shí),給我圍上餐巾,用勺子一口一口把食物送入我的嘴中。他們?cè)谖夷虼矔r(shí),細(xì)心翼翼的抱著我,不怕臟,給我換上干凈的尿片。這一切一切都讓我覺(jué)得感動(dòng)。可是我,好像有些對(duì)不起他們,就在開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)后的幾天…
“爸!媽!你們別動(dòng)我的筆記!”我大吼了一聲,讓他們受到了點(diǎn)驚嚇。我心知肚明,他們有想查我在學(xué)校做什么了。
“看一看而已,我們想了解一下你在學(xué)校的狀況,上課的效果罷了。”父親邊說(shuō)邊拿起本子,準(zhǔn)備查看。
少來(lái)這一套!,家長(zhǎng)會(huì)上沒(méi)少說(shuō)的我的家事,到了家又劈頭蓋臉的罵,肯定是教師做的什么大文章!“別動(dòng)呀!”反正你們休想看到,看誰(shuí)比誰(shuí)更加棘手!
突然,眼前一陣風(fēng)劃過(guò),只感覺(jué)臉上一陣刺痛,我,被打了!臉頓時(shí)又紅又腫,還微泛紅光,可想而知,父親有多么用力。我的眼里噙著淚花,就是不敢哭出來(lái),因?yàn)槲颐靼?,如果哭了,得到的將?huì)再一聲狠響。
我沖向前去,從父親手中奪過(guò)了本子,狂吼一聲:“你們休想!”就把爸媽趕了出去。惡狠狠地甩上了門,接下來(lái)的就是抱頭痛哭。其實(shí)在哭的時(shí)候也想到了很多。我的脾氣也該好好改改了,每次都讓父母生氣。
晚上,我獨(dú)自在桌邊吃飯。上方的燈光有些昏暗,也許是壽命到了吧。看著燈,又再次想起了父親的那一記打,眼里又在泛淚。
“女兒,進(jìn)來(lái)一下!”父親站在門邊,回頭喊我過(guò)去。我只好乖乖過(guò)去。一進(jìn)房,父親就輕聲讓我坐下。我不敢抬頭,更不敢問(wèn)話。生怕又出什么事。
就這樣,我們兩人沉默了許久,什么話也說(shuō)不出。
月光撒進(jìn)了窗,10點(diǎn)多了。我深呼吸準(zhǔn)備開(kāi)口,“爸,……”我頓時(shí)堵住了口,就是說(shuō)不出下半句的‘對(duì)不起’。誰(shuí)知父親早了一步,開(kāi)口就是對(duì)不起,這讓我更加的慚愧。
父親低下了頭,月光讓他的白發(fā)更加的顯眼。時(shí)間在一分一秒的走,父親開(kāi)口說(shuō)了話:“以后我們會(huì)更加信任你,你也長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)克制一下你的脾氣,我們其實(shí)也不好說(shuō)什么。我們啊,也老了……”
“老了……”聽(tīng)到這句話,又讓我慚愧不已,“其實(shí)…都是我的脾氣不好……”因?yàn)檫@件事讓我們交流了起來(lái)。
徹夜的談心,讓我們除去了心中那一道墻壁,成為了無(wú)話不談的朋友。代溝終止在這一夜。
心靈的溝通,才能真正的讓兩個(gè)疏遠(yuǎn)的人的心連接起來(lái)
溝通從心開(kāi)始……
談判案例2
我國(guó)政府于1986年7月10日正式申請(qǐng)恢復(fù)在關(guān)貿(mào)總協(xié)定的締約國(guó)地位,盡管中國(guó)為復(fù)關(guān)表現(xiàn)了十分的誠(chéng)意,作出了重大的讓步,可是,這并沒(méi)有贏得其他締約方在談判中采取合作的態(tài)度。相反,以美國(guó)為代表的少數(shù)締約方更是蓄意阻撓,漫天要價(jià)。這種不研究中國(guó)特殊國(guó)情、企圖以加入世貿(mào)組織相要挾的不合作態(tài)度,使得持續(xù)8年之久的中國(guó)恢復(fù)關(guān)貿(mào)總協(xié)定締約國(guó)的談判沒(méi)能在1994年12月底之前,也就是在WTO成立之前達(dá)成協(xié)議。
20個(gè)世紀(jì)末,中美關(guān)于中國(guó)加入世界貿(mào)易組織的談判達(dá)成協(xié)議。中歐談判就是在這樣一個(gè)背景下發(fā)生在中國(guó)加入WTO談判進(jìn)程中的又一個(gè)經(jīng)典案例。它的成功解決,為推動(dòng)中國(guó)加入WTO贏得了相當(dāng)關(guān)鍵的一步棋。
1.中美握手,歐盟態(tài)度進(jìn)取
在中國(guó)加入世界貿(mào)易組織的問(wèn)題上,歐盟和美國(guó)歷來(lái)都是站在“密切協(xié)調(diào)”的立場(chǎng)上的,并且歐盟也常常唯美國(guó)馬首是瞻,所以,中美協(xié)議的達(dá)成必然會(huì)為中歐談判開(kāi)辟道路,加快中歐之間的談判。的確,中美關(guān)于中國(guó)加入世界貿(mào)易組織的談判達(dá)成協(xié)議在歐盟引起了強(qiáng)烈反響。歐盟各國(guó)輿論對(duì)中美達(dá)成的協(xié)議普遍給予進(jìn)取評(píng)價(jià)。英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、意大利、比利時(shí)等國(guó)的主要傳媒異口同聲,稱贊中美達(dá)成協(xié)議標(biāo)志著中國(guó)在加入世貿(mào)組織的進(jìn)程中“已經(jīng)排除主要障礙”,“跨過(guò)了決定性階段”,中國(guó)加入“千年回合談判”只是個(gè)時(shí)間問(wèn)題。輿論還說(shuō),中國(guó)的加入將使“世界貿(mào)易組織趨向完整”、“經(jīng)濟(jì)全球化會(huì)飛速發(fā)展”,并為世界經(jīng)濟(jì)的安全和穩(wěn)定“啟開(kāi)歷史之門”。
談判案例3
1、對(duì)著鏡子訓(xùn)練。
提議你在自我的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子,每一天在朗讀過(guò)程中,去對(duì)著鏡子訓(xùn)練,訓(xùn)練自我的眼神,訓(xùn)練自我的表情,訓(xùn)練自我的肢體語(yǔ)言,這樣效果更好。
2、朗讀朗誦。
自我讀書(shū),大聲地讀出來(lái)。每一天堅(jiān)持朗讀一些文章,既練習(xí)口齒清晰伶俐,又積累一些知識(shí)量信息量,更重要的是對(duì)身體大有裨益,清喉擴(kuò)胸,納天地之氣,成浩然之身!大家多讀一些進(jìn)取向上的文章,異常是《世界上最偉大的推銷員》,我們強(qiáng)烈提議大家能夠讀熟背透。每一天堅(jiān)持朗讀半小時(shí)以上,堅(jiān)持兩年三年,你不是大師也成大師!
3、自我錄音攝像。
如果條件允許,我提議您每隔一周時(shí)間,把自我的聲音和演講過(guò)程拍攝下來(lái),這樣反復(fù)觀摩,反復(fù)研究哪兒我卡殼了,哪兒手勢(shì)沒(méi)到位,哪兒表情不天然,天長(zhǎng)日久,你的口才天然提高神速??匆淮巫晕业臄z像比上臺(tái)十次二十次效果都好。
4、速讀訓(xùn)練。
這種訓(xùn)練目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,語(yǔ)音準(zhǔn)確,吐字清晰。
方法:找來(lái)一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文。先拿來(lái)字典、詞典把文章中不認(rèn)識(shí)或弄不懂的字、詞查出來(lái),搞清楚,弄明白,然后開(kāi)始朗讀。一般開(kāi)始朗讀的時(shí)候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最終到達(dá)你所能到達(dá)的最快速度。讀的過(guò)程中不要有停頓,發(fā)音要準(zhǔn)確,吐字要清晰,要盡量到達(dá)發(fā)聲完整。因?yàn)槿绻悴话衙總€(gè)字音都完整地發(fā)出來(lái),那么,如果速度加快以后,就會(huì)讓人聽(tīng)不清楚你在說(shuō)些什么,快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上。我們都聽(tīng)過(guò)體育節(jié)目的解說(shuō)專家宋世雄的解說(shuō),他的解說(shuō)就很有“快”的功夫。宋世雄解說(shuō)的“快”,是快而不亂,每個(gè)字,每個(gè)音都發(fā)得十分清楚、準(zhǔn)確,沒(méi)有含混不清的地方。我們期望到達(dá)的快也就是他的那種快,吐字清晰,發(fā)音準(zhǔn)確,而不是為了快而快。
5、嘗試躺下來(lái)朗讀。
如果你想練就一流的運(yùn)氣技巧,一流的共鳴技巧,我教你一個(gè)十分簡(jiǎn)單的方法,就是:躺下來(lái)大聲讀書(shū)!當(dāng)我們躺下來(lái)時(shí),必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法。每一天睡覺(jué)之前,躺在床上大聲地朗讀十分鐘,每一天醒來(lái)之前,先躺在床上唱一段歌,再起來(lái)。堅(jiān)持一至兩個(gè)月,你會(huì)覺(jué)得自我呼吸流暢了,聲音洪亮了,音質(zhì)動(dòng)聽(tīng)了,更有穿透力了,更有磁性了!
6、即興朗讀。
平時(shí)空閑時(shí),你能夠隨便拿一張報(bào)紙,任意翻到一段,然后盡量一氣呵成的讀下去。并且,在朗讀過(guò)程中,能夠注意一下,上半句看稿子,下半句離開(kāi)稿子看前面(假設(shè)前面有聽(tīng)眾)。長(zhǎng)期以往,你發(fā)現(xiàn)自我記憶力加強(qiáng)許多,快速理解力和即興構(gòu)思本事也在加強(qiáng)。
7、背誦法。
背誦,并不僅僅要求你把某篇演講辭、散文背下來(lái)就算完成了任務(wù),我們要求的背誦,一是要“背”,二還要求“誦”。這種訓(xùn)練的目的有兩個(gè):一是培養(yǎng)記憶本事,二是培養(yǎng)口頭表達(dá)本事。嘗試去背誦一些文章,一(十一):篇地去完成。天長(zhǎng)日久,那些文章字句天然就轉(zhuǎn)化為自我的詞語(yǔ)了,練到必須時(shí)間就能張口就來(lái)口出華章。所謂:熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟!
8、復(fù)述法。
復(fù)述法簡(jiǎn)單地說(shuō),就是把別人的話重復(fù)地?cái)⑹鲆槐?。能夠找一位伙伴一齊訓(xùn)練。首先,請(qǐng)對(duì)方隨便講一個(gè)話題,或是一個(gè)故事。自我先注意傾聽(tīng)。然后再向?qū)Ψ綇?fù)述一遍。這種練習(xí)在于鍛煉語(yǔ)言的連貫性及現(xiàn)場(chǎng)即興構(gòu)思本事,和語(yǔ)言組織本事。如果能應(yīng)對(duì)眾人復(fù)述就更好了,它還能夠鍛煉你的膽量,克服緊張心理。
9、描述法。
小的時(shí)候我們都學(xué)過(guò)看圖說(shuō)話,描述法就類似于這種看圖說(shuō)話,只是我們要看的不僅僅是書(shū)本上的圖,還有生活中的一些景、事、物、人,并且要求也比看圖說(shuō)話高一些。簡(jiǎn)單地說(shuō),描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。描述法能夠說(shuō)是比以上的幾種訓(xùn)練法更進(jìn)一步。那里沒(méi)有現(xiàn)成的演講辭、散文、詩(shī)歌等做你的練習(xí)材料,而要求你自我去組織語(yǔ)言進(jìn)行描述。所以描述法訓(xùn)練的主要目的就在于訓(xùn)練同學(xué)們的語(yǔ)言組織本事和語(yǔ)言的條理性。在描述時(shí),要能夠抓住特點(diǎn)進(jìn)行描述。語(yǔ)言要清楚,明白,要有必須的文采。必須要用描述性的語(yǔ)言,盡量生動(dòng)些,活潑些。這能夠訓(xùn)練我們積累優(yōu)美詞語(yǔ)的應(yīng)用本事。
10、模仿法。
我們每個(gè)人從小就會(huì)模仿,模仿大人做事,模仿大人說(shuō)話。其實(shí)模仿的過(guò)程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。我們小時(shí)候?qū)W說(shuō)話是向父親、母親及周圍的人學(xué)習(xí),向周圍的人模仿。那么我們練口才也能夠利用模仿法,向這方面有專長(zhǎng)的人模仿。這樣天長(zhǎng)日久,我們的口語(yǔ)表達(dá)本事就能得到提高。
①模仿專人。在生活中找一位口語(yǔ)表達(dá)本事強(qiáng)的人,請(qǐng)他講幾段最精彩的話,錄下來(lái),供你進(jìn)行模仿。你也能夠把你喜歡的、又適合你模仿的播音員、演員、相聲表演家等的聲音錄下來(lái),然后進(jìn)行模仿。
②專題模仿。幾個(gè)好朋友在一齊,請(qǐng)一個(gè)人先講一段小故事、小幽默,然后大家輪流模仿,看誰(shuí)模仿的最像。為了刺激進(jìn)取性,也能夠采用打分的形式,大家一齊來(lái)評(píng)分,表?yè)P(yáng)模仿最成功的一位。這個(gè)方法簡(jiǎn)單易行,且有娛樂(lè)性。所要注意的是,每個(gè)人講的小故事、小幽默,必須要新鮮趣味,大家愛(ài)聽(tīng)愛(ài)學(xué)。并且在講之前必須要進(jìn)行一些準(zhǔn)備,必須要講得準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象,千萬(wàn)不要把一些錯(cuò)誤的東西帶去,否則模仿的人跟著錯(cuò)了,害人害己。
③隨時(shí)模仿。我們每一天都聽(tīng)廣播,看電視、**,那么你就能夠隨時(shí)跟著播音員、演員進(jìn)行模仿,注意他的聲音、語(yǔ)調(diào),他的神態(tài)、動(dòng)作,邊聽(tīng)邊模仿,邊看邊模仿,天長(zhǎng)日久,你的口語(yǔ)本事就得到了提高。并且會(huì)增加你的詞匯,增長(zhǎng)你的文學(xué)知識(shí)。
④要求要盡量模仿得像,要從模仿對(duì)象的語(yǔ)氣、語(yǔ)速、表情、動(dòng)作等多方面進(jìn)行模仿,并在模仿中有創(chuàng)造,力爭(zhēng)在模仿中超過(guò)對(duì)方。在進(jìn)行這種練習(xí)時(shí),一要注意選擇適合自我的對(duì)象進(jìn)行模仿。要選擇那些對(duì)自我身心有好處的語(yǔ)言動(dòng)作進(jìn)行模仿,我們有些同學(xué)模仿力很強(qiáng),可是在模仿時(shí)都不夠嚴(yán)肅認(rèn)真,專揀一些臟話進(jìn)行模仿,久而久之,就構(gòu)成了一種低級(jí)的趣味,我們反對(duì)這種模仿方法。
世界著名商務(wù)談判案例?
比如聯(lián)合利華收購(gòu)比爾森啤酒、谷歌收購(gòu)摩托羅拉、微軟收購(gòu)Skype等。這些案例展示了國(guó)際商務(wù)談判的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,同時(shí)也展示了成功談判所需要的戰(zhàn)略眼光和談判技巧。在這些案例中,各方利益的平衡、文化差異的應(yīng)對(duì)、合作模式的確定都是關(guān)鍵因素。這些案例的成功都得益于各方的智慧、決策和良好的談判技巧。
本站其他內(nèi)容推薦
1、vary alder unavailable expect teleport California heptagon nullity benevolence Astyanax
2、styled中文翻譯,styled是什么意思,styled發(fā)音、用法及例句
3、記得的英語(yǔ),remembered是什么意思,remembered中文翻譯,remembered發(fā)音、用法及例句
4、visionary是什么意思,visionary中文翻譯,visionary發(fā)音、用法及例句
5、瓜田李下之嫌,瓜李之嫌的意思,瓜李之嫌成語(yǔ)解釋,瓜李之嫌是什么意思含義寓意
6、怙頑不悛的意思,怙頑不悛成語(yǔ)解釋,怙頑不悛是什么意思含義寓意
8、捩[ liè ],捩字的拼音,部首,意思,組詞,成語(yǔ),捩字的筆順,筆畫(huà)順序怎么寫(xiě)
版權(quán)聲明: 本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),旨在傳遞更多信息,不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任,不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。如因作品內(nèi)容、版權(quán)和其它問(wèn)題需要同本網(wǎng)聯(lián)系的,請(qǐng)發(fā)送郵件至 舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除。