?ablate

ablate發(fā)音

英：[?b'le?t]　　美：[?b'le?t]

英：　　美：

ablate中文意思翻譯

v. 燒蝕, 腐蝕, 風(fēng)化, 切開

ablate詞形變化

動詞現(xiàn)在分詞: ablating | 動詞過去式: ablated | 動詞第三人稱單數(shù): ablates | 動詞過去分詞: ablated |

ablate常見例句

1 、Keywords ablate material;modified phenolic resin;PAA;polyphenylene;───燒蝕材料;改性酚醛樹脂;聚芳基乙炔;聚苯撐;

2 、In cases with right bundle branch block,Carto system could fail to ablate IVT due to the ex-tra-systoles caused by the disturbance of mapping-process.───Carto系統(tǒng)在ILVT(VT時(shí)體表12導(dǎo)聯(lián)心電圖表現(xiàn)為完全右束支阻滯伴左前分支阻滯或左后分支阻滯)標(biāo)測過程中易受室性早搏干擾 ,形成錯(cuò)誤的電解剖圖而消融失敗 ,且費(fèi)用昂貴和手術(shù)時(shí)間長

3 、Objective To evaluate the therapeutic efficacy of percutaneous ethanol injection (PEI) under CT guidance to ablate retroperitoneal or intraperitoneal metastatic lymph nodes.───目的 研究CT引導(dǎo)下經(jīng)皮穿刺酒精消融療法對腹膜后或腹腔轉(zhuǎn)移性淋巴結(jié)的治療價(jià)值。

4 、Laser, which the choice of target materials have no any restriction, could ablate almost any kinds of solid and liquid state stuff.───幾乎任何種類的固態(tài)和液態(tài)材料都可以被激光所燒蝕，靶材料選擇不受限制；

5 、Then APC was used to ablate a spot larger than the dysplasia area by 0.5cm to the margin of the lesion to be ablated.───經(jīng)內(nèi)鏡鉗道**入APC治療儀導(dǎo)管，內(nèi)鏡直視下距病灶緣0.5cm點(diǎn)灼標(biāo)記擬治療范圍。

6 、conceptual knowledge of strategies to ablate AF;───房顫消融策略的概念上的知識；

7 、Laser marking is a kind of technique using heat effect of laser to ablate meterials on object surface so as to leave over permanent press.───激光打標(biāo)是利用激光的熱效應(yīng)燒蝕掉物體表面材料從而留下永久標(biāo)記的技術(shù)。

8 、The results showed that it was difficult to ablate left bundle branch accurately only guided by left bundle branch potential,but it was successful to ablate it and to preventing complete AVB with the X ray image localization.───研究還發(fā)現(xiàn)僅以標(biāo)測到的左束支電位難以準(zhǔn)確消融左束支 ,而單純以X線影像**就能成功阻斷左束支。

9 、Keywords ablate;thermal protection;heat response;numerical simulation;───燒蝕;熱防護(hù);熱響應(yīng);數(shù)值模擬;

10 、tending to ablate; i.e. to be removed or vaporized at very high temperature.───趨向于融化；例如在極高的溫度下被去除或者蒸發(fā)。

11 、Methods With the same acoustic power and exposure deep, long-time HIFU exposure and short-time fractional HIFU exposure were applied to ablate bovine liver tissue in vitro at total exposure time 1 s, 3 s and 5 s respectively.───方法固定聲功率及輻照深度,總輻照時(shí)間分別為1、3、5s,采用長時(shí)單次輻照與短時(shí)多次輻照2種模式損傷離體牛肝,從靶點(diǎn)溫升、超聲灰度及病理改變等幾方面進(jìn)行比較。

12 、The inferior and/or posterior approach of radiofreguency ablation (RF) were used to ablate the slow pathway of 10 patients with dual atrioventricular nodal pathways complicated with reentant tachvcardia.───采用下位法和/或后位法對10例房室結(jié)雙徑路(DAVNP)伴陣發(fā)性室上速的病人的慢徑路施行導(dǎo)管射頻消融術(shù)。

13 、Methods:All patients underwent laparoscopic ablate renal cysts in transperitoneal.───方法:采用腹腔鏡經(jīng)腹腔途徑切除腎囊腫40例;

14 、Wang Honghai used XeCl quasimolecule laser to ablate Al target to deposite AIN by reaction between sputtered Al and ionic N2+.───王洪海等人使用XeCl準(zhǔn)分子激光燒蝕鋁靶，使Al濺射出來與放電離化的N_2~+反應(yīng)生成AIN。

15 、CARTO system was used to map and ablate two cases with ILVT.───應(yīng)用Carto系統(tǒng)標(biāo)測ILVT。

16 、PMCT can completely ablate HCC nodles less than 3 cm with advantage of minimal invasivense and could be turn into more reasonable meathord of ablating HCC nodles than other therapy.───置入式微波凝固療法對直徑

17 、ablate symmetric top molecule───扁對稱陀螺分子

18 、Tending to ablate.───易燒蝕的，易消融的

19 、Research progress in new ablate resistant resin───新型耐燒蝕樹脂基體的研究進(jìn)展

20 、The successful attempt to ablate ventricular fibrillation───消融治療心室顫動的可喜嘗試

21 、Prevent ablate matter───防燒劑

22 、Keywords Esophageal cancer;Effect a real cure ablate;Gastrointestinal functional disorders;───關(guān)鍵詞食管癌;根治切除術(shù)胃腸功能紊亂;

23 、Pretreatment with a high dose of capsaicin to ablate afferent fibers completely abolished the GMBF and partially inhibited the acid secretion during the intragastric distention.───預(yù)先用大劑量辣椒素消除傳入神經(jīng)作用可阻斷胃擴(kuò)張引起的GMBF增加效應(yīng) ,并部分阻斷胃酸分泌。

24 、Advancement of Targeted Ablate Therapy for Liver Cancer───肝癌靶向局部治療新進(jìn)展

25 、While 20% of pre-operation myopia diopters were ablate on the corneal flap and 80% of it were ablate on the corneal stroma.───方法制作以角膜鼻側(cè)或顳側(cè)為蒂部的角膜瓣，角膜瓣翻轉(zhuǎn)后將20%擬矯正手術(shù)量切削在角膜瓣基質(zhì)面，80%手術(shù)量切削于角膜基質(zhì)床。

26 、tending to ablate; i.e. to be removed or vaporized at very high temperature───趨向于融化；例如在極高的溫度下被去除或者蒸發(fā)

27 、Method Adopting choanal atresia to ablate 51 cases with maxillary sinus well ordered anticipate pathological changes by canine nest and mid nasal road.───方法采用經(jīng)鼻內(nèi)窺鏡下經(jīng)犬齒窩和中鼻道聯(lián)合進(jìn)路的方法切除上頜竇占位病變。

28 、High temperature of the local exhaust edge of the vane led the vane to ablate and fracture.───結(jié)果表明,該葉片掉塊性質(zhì)為燒蝕掉塊,燒蝕掉塊的原因是葉片排氣邊局部出現(xiàn)瞬時(shí)高溫。

29 、Hey, man, your ablation went pitch perfect, like a fine trumpet solo.─── 老兄 你的消融術(shù)進(jìn)行得很完美 就像一段很棒的小號獨(dú)奏

30 、Abstract: A TEA CO2 laser was employed to ablate spray droplets for laser propulsion.───摘 要： 以脈沖式TEA CO2激光器為光源將霧化水滴用作推進(jìn)劑進(jìn)行了激光推進(jìn)實(shí)驗(yàn)研究。

31 、PAI can more effectively ablate tumor tissue than PEI does.───PAI具有腫瘤滅活作用 ,其效力高于PEI。

32 、The laser would ablate part of the junk's surface, creating a bit of thrust to move the piece out of the way.───雷射會使廢棄物表面部份脫落，產(chǎn)生的些許推力可以使該廢棄物偏離原來的軌道。

33 、CARTO system: We used CARTO system to map and ablate three cases with AT (focal and reentrant) and one case with AF and one case with ILVT .───應(yīng)用CARTO系統(tǒng)治療 :3例AT(局灶性 +折返性 )、1例AF和 1例ILVT。

34 、Proved clinic merits with adopting double route ablate maxillary sinus well ordered anticipate pathological chan...───結(jié)論采用雙進(jìn)路切除上頜竇占位病變,視野清晰,手術(shù)快捷,腫瘤切除徹底,療效好,有較好的臨床應(yīng)用價(jià)值。

35 、tending to ablate;───趨向于融化；

36 、to ablate a metal surface with intense heat───用高熱消熔金屬表層

37 、Keywords ablate resistant materials;PAA;modification;───耐燒蝕材料;聚芳基乙炔;改性;

38 、It is possible to ablate the LOM to cure the focal atrial fibrillation by eliminating the LOM potential.───對起源于LOM的局灶性房顫，消融這一部位可能有效。

39 、Synonyms for "erase" we haven't used: ablate, abrade, chafe, fray, frazzle, scuff, and scrub.───我們沒用到的“抹消”的近義詞還有：融碎、磨碎、擦破、磨破、磨爛、磨壞，以及擦凈。

40 、ablate resistant materials───耐燒蝕材料

41 、To sum up the experience on using improved mapping method and new technique to ablate IVT in children,10children IVT were enrolled in this study.───總結(jié)應(yīng)用改進(jìn)的標(biāo)測方法和新技術(shù)治療兒童特發(fā)性室性心動過速的經(jīng)驗(yàn)。

42 、Integrating with the character of reclosure, post-accelerating protection is adopted to ablate fault quickly and allay the impact power system suffering for stepped protection.───因此，不斷完善距離后加速保護(hù)方案使之適用性更廣、靈敏性更好、可靠性更高，具有特別重要的意義。

43 、A new hypothesis is proposed that it may be possible to selectively ablate retrograde fast pathway to cure typical atrioventricular nodal reentrant tachycardia (AVNRT).───設(shè)計(jì)一種新的射頻消融方法(選擇性消融逆?zhèn)骺鞆?對25例反復(fù)發(fā)作的典型房室結(jié)折返性心動過速(AVNRT)進(jìn)行消融治療。

44 、ablate: v.───切除，腐蝕掉。

45 、EFFECT OF GRAPHITIZATION DEGREE ON THE ARC ABLATE RATE OF DIFFERENT CABON SLIDE MATERIALS───炭滑板的石墨化度對電弧燒蝕速率的影響

單詞不容易記住，有幾種記單詞的密訣

小學(xué)生從四年級開始就學(xué)習(xí)拼寫記憶單詞了.對于很多同學(xué)而言,記憶單詞是一件苦不堪言的事兒.不少學(xué)生在記單詞時(shí),采用背誦字母方式,如學(xué)“student”這個(gè)單詞,就s-t-u-d-e-n-t一個(gè)字母一個(gè)字母背誦.這樣做,對于一些字母較少的單詞還容易記住,但對一些字母較多的,記起來就困難了.并且有時(shí)字母記住了,但在排列時(shí),又排錯(cuò)了.實(shí)際上,背字母記單詞是記憶單詞的一個(gè)誤區(qū).記英語單詞有沒有什么小竅門呢?

讀音記憶：

英語是拼讀語言,大部分單詞符合拼讀規(guī)則.根據(jù)字母組合、讀音規(guī)則進(jìn)行記憶,會讀一個(gè)單詞,便會拼寫出來.因而,只要讀音讀準(zhǔn)了,大部分單詞是比較容易根據(jù)讀音拼寫出來.在學(xué)習(xí)新單詞時(shí),先單詞的讀音讀準(zhǔn),然后根據(jù)拼讀規(guī)則記單詞.記單詞時(shí)重點(diǎn)記憶元音字母和含有元音字母的字母組合.因?yàn)檩o音字母的讀音比較簡單,基本上同字母的音標(biāo)相一致,而元音字母比較復(fù)雜,在開音節(jié)、閉音節(jié)中有不同的發(fā)音,不同的字母和字母組合有相同的發(fā)音,而相同的字母又有不同的發(fā)音.因而記單詞時(shí),先把單詞讀準(zhǔn),然后再仔細(xì)看是哪個(gè)元音或字母組合發(fā)這個(gè)音,記住元音或字母組合,單詞就基本記住了.

單詞不容易記住，有幾種記單詞的密訣

在記單詞時(shí)，對大腦皮層的刺激有助于使腦細(xì)胞的突觸連結(jié)數(shù)目的增加，所以，我們的記憶力就是以大批腦細(xì)胞突觸連結(jié)的產(chǎn)生而形成的。重要的是，保持我們的大腦處于受刺激興奮狀態(tài)。只要有可能，就應(yīng)盡一切努力為單詞的記憶保持和回憶創(chuàng)造必要的條件，從而提高單詞的記憶效率。

1）制定一個(gè)記憶單詞的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地增加大腦對外語信息的記憶容量；

（2）盡一切可能參加能增強(qiáng)記憶力的各項(xiàng)活動，隨時(shí)隨地地說外語，用外語，利用一切機(jī)會人為地創(chuàng)造語言環(huán)境；

（3）做到在單詞的記憶保持效果趨于下降之前及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)；

（4）要更多地使用你的右腦，即通過實(shí)物、畫圖、模型和顏色充分發(fā)揮能增強(qiáng)你記憶的那個(gè)大腦半球的作用。

單詞記憶效率的提高不僅取決于科學(xué)而有效記憶單詞的方法，還取決于一天中記憶單詞的最佳時(shí)間。大量實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：上午8～10點(diǎn)鐘和晚上8～10點(diǎn)鐘是記憶單詞的最佳時(shí)間，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)間里，大腦中擔(dān)負(fù)記憶任務(wù)的腦細(xì)胞已基本上得到較好的休息，所以記憶效果最佳。

在記單詞時(shí)，首先必須掌握外語單詞的構(gòu)成規(guī)律、構(gòu)詞模式和大量的詞素意義，再根據(jù)單詞的不同類型適宜地選擇科學(xué)而有效的方法來記憶單詞，方能收到理想的學(xué)習(xí)效果。由于不同語種有其各自不同的構(gòu)詞規(guī)律和構(gòu)詞模式，學(xué)習(xí)者只能根據(jù)自己所學(xué)的語種來掌握其規(guī)律性，所以因受語種和篇幅所限，這里不能對所有語種一一介紹構(gòu)詞規(guī)律，只能以學(xué)習(xí)者居多的英語為例介紹記憶單詞的妙法。

1．拼讀法

掌握正確的拼法與讀音之間的關(guān)系，可以根據(jù)單詞的讀音，正確地拼寫單詞。

例如，我們知道元音字母O在重讀開音節(jié)時(shí)讀作[+(]根據(jù)這條規(guī)則，go，hope，home，note等詞，不用費(fèi)什么勁就記住了。另外還有一條發(fā)音規(guī)則：在o之后，如果是m，n，v，th時(shí)，o可以讀作[Λ]。根據(jù)這條規(guī)則，我們不會把mother， some， come，dove，done等單詞中的o寫成u。再舉一個(gè)元音字母組合的例子。ay讀[ei]。中學(xué)教材中所有帶有ay字母組合的詞，如say，day，way，pay，ray，may，lay，play，spray，不僅發(fā)音容易，而且拼寫也沒有任何困難。當(dāng)然，英語發(fā)音規(guī)則很多，又有許多例外情況，要記住它們并不容易。但是為了幫助記單詞，花些時(shí)間，記住一些常用發(fā)音規(guī)則還是很有用的。

2．諧音法

盡管有些語言學(xué)家認(rèn)為，用這種諧音記憶法記憶單詞不科學(xué)，對學(xué)習(xí)者正確掌握發(fā)音不利，但學(xué)習(xí)外語的實(shí)踐證明。在最初學(xué)外語時(shí)，尚未掌握外語的構(gòu)詞特點(diǎn)和記詞規(guī)律的初學(xué)者來說，采用諧音法記單詞確實(shí)能有效地記住一部分難記的單詞。不過，在用諧音法記單詞時(shí)必須注意的一個(gè)很重要的問題是，只可把此法作為記憶單詞時(shí)的諧音聯(lián)想手段，以增強(qiáng)和加深記憶，但絕不可將其作為模仿發(fā)音的依據(jù)，而必須按照單詞的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音去讀記，以避免這種記詞法干擾正確發(fā)音。

用諧音法記單詞的基本原理是，根據(jù)外語單詞的讀音到漢語中去尋找與其讀音相類似的諧音，而且這一諧音必須能同某些人、事、物或單詞所表達(dá)的意思有趣地聯(lián)系到一起，從而使學(xué)習(xí)者對單詞諧音所聯(lián)想的事物發(fā)生好奇的興趣，以此對大腦皮層產(chǎn)生突發(fā)性刺激，進(jìn)而在學(xué)習(xí)者的大腦中留下難以遺忘的印象，甚至終身不忘。這也正是這種諧音記憶法的絕妙之處。

示例

mouth[mauθ]嘴[聯(lián)想：說話“冒失”的就是嘴] hair[hε+]頭發(fā)[聯(lián)想：頭發(fā)真“黑氨] talk[t&:k]談話[聯(lián)想：談話“套客”] sing[siR]唱[聯(lián)想：唱歌應(yīng)有“聲”] wife[waif]妻子[聯(lián)想：“我愛撫”的就是妻子] think[θiRk]想[聯(lián)想：想時(shí)要“深刻”] behind[bi’haind]在…背后[聯(lián)想：“被害的”是在背后] joke[d*ouk]笑話[聯(lián)想：“揍客”就成了笑話] bus[bΛs]公共汽車[公共汽車俗稱“帕斯”] gas[g$s]煤氣；瓦斯[聯(lián)想：煤氣能害死人是“該死”] leave[li:v]離開[聯(lián)想：“離吾”就是離開]

3．前綴法

前綴記憶法就是借助重要的外語構(gòu)詞詞素——前綴來記憶單詞的方法。采用前綴法記憶單詞就是把具有相同前綴的單詞編為一組，以同一前綴為主線將它們串聯(lián)起來記憶。

示例

a-（加于名詞、動詞和形容詞之前構(gòu)成副詞，具有in，on，at，to，by，of，with之意） atop在頂端 aloof離開 abreast肩并肩地 aloud高聲地 aright正確地 ab-（離開、擺脫、消除） abdicate退位 abscond潛逃 aberration越軌 ablate切除；蒸發(fā)掉 ad-（具有at，to之意）

adapt使適合；適應(yīng)；改編

adaptable能適應(yīng)的 add添加；補(bǔ)充說

adhesion粘著，附著 adsorb吸附 adulate諂媚，奉承 ana-（上；回；再、又；后；類似） anabaptism再洗禮論；再洗禮運(yùn)動 anabatic（風(fēng)、氣流等）上升的 anabiosis復(fù)蘇，回生 analeptic①強(qiáng)身的②興奮劑 analogic相似的；類推的 analogize作類似說明；作類似推理 analogous類似的；模擬的 analogue①類似物②同源語 anamnesis回憶，回想

4．詞根法

詞根是構(gòu)成外語單詞的核心，它是表示該詞最基本意義的重要詞素。所以，任何詞都有詞根，如果按照構(gòu)詞法給同一詞根分別加上不同的前綴和后綴，就會構(gòu)成以該詞根為核心意義的詞義各異的詞，這些詞就叫同根詞。例略。

5．后綴法

后綴是外語單詞重要的組成部分，它不僅表示單詞的詞類和詞性，而且不同的后綴還含有不同的詞匯意義，例如：

英語詞millionaire（百萬富翁）的后綴-aire不僅標(biāo)明該詞是名詞，而且表示它是表人的后綴。 suburban（郊區(qū)的）一詞的后綴-an，不僅標(biāo)示該詞是形容詞，而且具有“屬于……的”、“有…性質(zhì)的”、“屬于…地方的”之意。

由此可見，根據(jù)構(gòu)成外語單詞不同后綴的特點(diǎn)和規(guī)律及其詞匯意義來記憶單詞，也是提高單詞記憶效率的重要手段。

6．構(gòu)析法

應(yīng)用構(gòu)析法記憶單詞的基本原理和方法是，根據(jù)外語的構(gòu)詞規(guī)律，在大量掌握外語單詞的前綴、詞根、后綴和其他構(gòu)詞要素及其詞素意義的基礎(chǔ)上，借助詞表的結(jié)構(gòu)分析、剖析和詞義邏輯綜合的方法來記憶單詞。

這種方法的實(shí)質(zhì)是，先將要記的單詞按詞根——后綴；前綴——詞根——后綴；復(fù)合詞第一部分——詞根——后綴；復(fù)合詞第一部分——復(fù)合詞第二部分；復(fù)合詞第一部分——詞根——復(fù)合詞第二部分；詞根——復(fù)合詞第二部分等形式分解開，然后根據(jù)單詞各組成部分的詞素意義來記憶單詞。對結(jié)構(gòu)各異的單詞，如單根詞、雙根詞、復(fù)合詞等均可采用這種構(gòu)析法進(jìn)行記憶。

用構(gòu)析法記憶單詞時(shí)，需按以下三個(gè)步驟進(jìn)行：首先，把要記的單詞按上述的各個(gè)組成部分分解開，這里需注意一點(diǎn)：對單詞的分解必須準(zhǔn)確無誤。有些外語單詞無前綴，只由詞根和后綴構(gòu)成，如英語中的dormant（休眠的）一詞只有詞根dorm-和后綴-ant；而有些外語單詞卻是由雙重前綴或雙重詞根加后綴構(gòu)成，或無后綴，如俄語中的HeполвйжиьI(lǐng)й（不動的，靜止的）一詞就是由He和no兩個(gè)前綴構(gòu)成，分解單詞時(shí)，切不可誤劃為Heп—олвйж—н—ьI(lǐng)й。又如英語中的aeronautics（航空學(xué)）一詞是由aere（天空）—naut（船）—ics（學(xué)）雙詞根和后綴構(gòu)成的。

下面。我們分別以構(gòu)詞較復(fù)雜的典型單詞為例加以說明。譬如，我們要想記住英語中的anticarnivorous（反對肉食的，素食的）一詞。

第一步：按照單詞結(jié)構(gòu)將其分解為： anti—carni—vor—ous，將該詞分解后便可得知，它是由前綴+詞根+詞根+后綴構(gòu)成的。

第二步：根據(jù)前面介紹過的常用的英語或俄語前綴、詞根和后綴的意義，使該詞被分解開的各組成部分與其所包含的詞素意義“對號入座”，將該詞各組成部分的詞素意義析出：前綴anti-意為“反對”；詞根-carni-意為“肉”；詞根-vor-意為“食”；后綴-ous意為“形容詞后綴”。

最后一步：將該詞的各部分詞素意義通過邏輯綜合的方法組合到一起，使其形成合乎邏輯的完整詞義，其詞義為“反對肉食的，素食的”。

尤為重要的是，這種單詞構(gòu)析記憶法不單單可用來記憶單詞，在閱讀或翻譯原文時(shí)，還可借助它推斷許多生詞或被遺忘單詞的詞義。從而能大大減少查閱詞典的次數(shù)，有效地提高閱讀和翻譯速度。

例如，我們在閱讀或翻譯原文時(shí)，遇到生詞是形容詞的詞組a bactericidal agent，其中a-gent一詞的意思已知，意為“藥劑”，而詞組中的bactericidal一詞的詞義是未知的，現(xiàn)在我們不查詞典，用上面介紹的構(gòu)析法便不難得出其詞義。先將該詞分解為：bacteri-cid-al，再使其詞素意義“對號入座”：bacteri意為“細(xì)菌”；cid意為“滅（殺）”；al（形容詞后綴）意為“…的”。最后，對該詞各部分析出的詞素意義進(jìn)行邏輯綜合，即得詞義“殺菌的，滅菌的”，再將得出的詞義與agent一詞的詞義搭配起來，所得詞組的漢語意思是“殺[滅]菌劑”。綜上所述，凡在閱讀或翻譯過程中，對遇到的絕大多數(shù)生詞，基本上可根據(jù)上下文的意思，借助此法推斷出詞義。

7．分類法

用分類法記憶單詞能充分發(fā)揮大腦系統(tǒng)、全面地記憶單詞的潛力，其優(yōu)點(diǎn)是：

（1）被歸為同一類的單詞其語法功能相似，結(jié)構(gòu)相近，便于從整體上記憶和掌握，有助于對單詞形成完整的類別概念。

（2）便于展開比較，有利于掌握各個(gè)單詞的異同點(diǎn)。

（3）便于集中詞匯，從而可靈活地進(jìn)行替換和運(yùn)用。

（4）能使已掌握的雜亂無章的單詞條理化、系統(tǒng)化、門類化。

用分類法記憶單詞猶如把種類繁多的鉛字按漢字結(jié)構(gòu)的偏旁部首井井有序地排列和存儲在打字機(jī)下面的字盤里，需要時(shí)隨用隨取。

通常，學(xué)習(xí)者可因人而宜，按以下類別對單詞進(jìn)行分類記憶：時(shí)間、會議、學(xué)科、院校、專業(yè)、運(yùn)動項(xiàng)目、親屬、動物、植物、文化用品、蔬菜、水果……

8.分組記憶法

把你所要記憶的單詞分組記在筆記本上，如果你要記住一個(gè)十位數(shù)的數(shù)字1127772235，只要我們把這個(gè)數(shù)字寫成112-777-2235，就很容易記住。這種方法在記單詞的過程中是很有效的。假設(shè)你要記住二十個(gè)單詞，可把它們每四個(gè)分成一組，分組進(jìn)行記憶，也可把一個(gè)長單詞分成若干部分，如unselfishness，可寫成un-self-ish-ness，這樣可以用最少的時(shí)間，記住最多的單詞。

9．對應(yīng)法

外語中有些分別表示男性和女性或雄性和雌性的不同性屬的同類名詞，在記憶單詞時(shí)，如果對一個(gè)表示人的男性或表示動物的雄性名詞聯(lián)想與其相對應(yīng)的同一類女性或雌性名詞，同樣能挖掘我們大腦聯(lián)想記憶的潛力。譬如，當(dāng)我們記憶father（父親）一詞時(shí)，可同時(shí)聯(lián)想與其相對應(yīng)的同一類女性名詞mother（母親）。這樣對應(yīng)記憶單詞可同時(shí)記住兩個(gè)詞，從而使記憶單詞的效率提高一倍。

示例

grandfather（外）祖父—grandmother，（外）祖母 father父親—mother母親 uncle伯父[舅父]—aunt伯母[舅母] son兒子—daughter女兒 brother兄弟—sister姐妹 man男人—woman女人 groom新郎—bride新娘 husband丈夫—wife妻子 youth男青年[小伙兒]—girl女青年[姑娘] grandson孫子；外孫子—granddaughter孫女；外孫女 boy男孩—（little） girl女孩 schoolboy（中、小學(xué)）男學(xué)生—schoolgirl（中、小學(xué)）女學(xué)生 schoolmaster（中、小學(xué)）男教師—schoolmistress（中、小學(xué)）女教師

此外，對那些雖無性屬區(qū)別卻同樣具有對應(yīng)關(guān)系的詞，也可以采用這種對應(yīng)記憶法進(jìn)行記憶。

10．反義法

任何事物都有相對性，諸如：快與慢、高與低、好與壞、大與小、明與暗、熱與冷、上與下、左與右……等等，不勝枚舉。反義記憶法是利用外語學(xué)習(xí)者對事物相對性的反義聯(lián)想來挖掘大腦記憶潛力的一種學(xué)習(xí)手段，這種記憶單詞的方法能使學(xué)習(xí)者對單詞的記憶上升到反義對稱的邏輯性高度。凡具有反義對稱性的形容詞、副詞、動詞和名詞，都可以采用這種方法進(jìn)行記憶。