先進(jìn)個人包括哪些？

先進(jìn)個人包括個人的名譽，是個人取得好成績才叫先進(jìn)個人

先進(jìn)事跡簡介1

××，女，蒙古族，1965年出生，中共黨員，本科學(xué)歷，一級警督，現(xiàn)任××縣公安局出入境管理辦公室主任。在多年的出入境管理工作中，她始終牢記宗旨，心系群眾，認(rèn)真履行工作職責(zé)，進(jìn)取創(chuàng)新工作思路，在受理、審核、辦證、服務(wù)等方面做了很多卓有成效的工作，受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定和好評。在她的帶領(lǐng)下，××縣公安局出入境管理工作已連續(xù)四年堅持全市出入境管理信息調(diào)研、”按需申領(lǐng)護(hù)照”、綜合評比、媒體宣傳四項第一，走在了全市各旗縣區(qū)的前列；由她負(fù)責(zé)的出入境管理辦公室先后榮獲”全區(qū)”按需申領(lǐng)護(hù)照”工作成績突出團(tuán)體”、省級”禮貌窗口”、市、縣兩級”青年禮貌號”等榮譽稱號，20XX并被市公安局推薦申報全國公安機(jī)關(guān)出入境管理工作先進(jìn)團(tuán)體。由于工作成績突出，她本人先后被評為全區(qū)優(yōu)秀人民警察、自治區(qū)”警界女十杰”、自治區(qū)”三.八”紅旗手等榮譽稱號，并多次受到記功和嘉獎獎勵。一系列輝煌成績的背后，記載著她立足普通崗位，不讓須眉，辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)的光輝足跡。隨著××經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展、對外交流的頻繁和出入境管理政策的進(jìn)一步開放，來××投資考察、洽談業(yè)務(wù)、旅游觀光、探親訪友的境外人員不斷增多。應(yīng)對日益繁重的外管工作，白曉紅同志作為部門主要負(fù)責(zé)人，著眼大

局，大力加強外國人管理工作。異常是在奧運期間，以奧運安保為中心，以外國人管理為重點，扎實開展各項出入境奧運安保工作。認(rèn)真抓好各項安保措施的落實。

目前共協(xié)助涉外單位和相關(guān)企業(yè)接待外國人、港澳臺人員431人次，涉及56個國家和地區(qū)，做到了境外人員來寧住宿登記申報率、準(zhǔn)確率、及時率均達(dá)100%，無涉外案（事）件發(fā)生，具體做到了”四抓”。一是抓組織領(lǐng)導(dǎo)；二是抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)；三是抓基礎(chǔ)工作；四是抓打擊”三非”。與刑偵、派出所等單位密切配合，建立了查控”三非”協(xié)作機(jī)制，互通信息，構(gòu)成合力。進(jìn)取開展了清理”三非”外國人等專項行動，目前共查處外國人”三非”案件10起，遣送非法入境外國人10人次；異常是20XX，出入境管理辦公室密切配合刑偵部門成功搗毀一拐賣婦女黑窩點，破獲涉案人員10人的特大跨國拐賣朝鮮婦女案，抓獲犯罪嫌疑人6人，其中朝鮮籍犯罪嫌疑人1人，解救被拐賣朝鮮籍婦女1人，追繳贓款17萬余元，受到了級領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的好評。隨著改革開放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程的加快，政府、企業(yè)及民間的中外交流活動十分頻繁，縣內(nèi)居民出境量激增，每年增幅均超過55%。

應(yīng)對警力少、受理量大、任務(wù)繁重等困難，工作中××同志將嚴(yán)格審核、把好國門作為對工作的硬性要求長抓不懈，嚴(yán)格執(zhí)行”首問職責(zé)制”、”一次告知制”和面見申請人制度，認(rèn)真查驗材料，做好信息比對，嚴(yán)格按照法律法規(guī)規(guī)定的條件、程序、時限受理上報公民因私出國（境）申請。自20XX”按需申領(lǐng)護(hù)照”以來共接待公民咨詢、申請出境人員5731人次，受理本縣公民因私出國（境）申請3979人次，異常是20XX達(dá)1331人次，創(chuàng)××出境人數(shù)歷史新高。應(yīng)對年均受理量超千人次的工作任務(wù)，均做到受理及時，服務(wù)規(guī)范，審核錄入準(zhǔn)確率達(dá)100%。嚴(yán)格證照審核把關(guān)，按期完成了三個信息庫的增、刪、改和特殊身份人員、法定不予簽發(fā)普通護(hù)照人員的報備工作，20XX以來共上報法定不準(zhǔn)出境人員信息739份、撤銷17份；特定身份人員信息520XX齡較大、行動不便的老人，抱小孩的婦女或者孕婦等來辦理證照，她總是予以特殊照顧，優(yōu)先受理，對有特殊情景的實行急事急辦，特事特辦，隨叫隨到，從不推脫和刁難。為給辦證群眾供給舒適、優(yōu)雅、方便和人性化的辦證環(huán)境，進(jìn)一步完善和改善便民利民措施，主要在”精”和”細(xì)”兩方面下功夫。

一是警務(wù)公開”便民”。將收費標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)法依據(jù)及有關(guān)法規(guī)張貼上墻，公開了”窗口”工作制度及接待民警照片、姓名、職務(wù)、警號，設(shè)置了投訴箱、測評卡，提出了”向法律負(fù)責(zé)、不讓群眾多跑一趟路、不多收辦證人員一分錢”的社會承諾，虛心理解社會各界的監(jiān)督。

二是服務(wù)承諾”愛民”。適時推出延時服務(wù)、上門服務(wù)、預(yù)約服務(wù)、提醒報務(wù)、非工作時間服務(wù)、提前半小時開門納眾等”十項便民承諾”，推出服務(wù)受理”零委托”，工作質(zhì)量”零差錯”，服務(wù)方式”零距離”的”三個零”舉措，極大地方便了申請人。目前出入境管理辦公室已延時、預(yù)約服務(wù)1621人次，為在外地的申請人郵遞服務(wù)765人次，為在我縣工作、考察的外國人提醒服務(wù)49人次，協(xié)助市局核查異地申請函141人次。

三是優(yōu)質(zhì)服務(wù)”親民”。在出入境接待室常備開水、報刊、便民指南以及花鏡、針線包、擦鞋工具等，為申請人供給了舒適、優(yōu)雅、方便和人性化的辦證環(huán)境，目前已收到群眾各類表揚1971人次。四是法律宣傳”利民”。建立了警務(wù)告知機(jī)制，把群眾最需要、最關(guān)心的資料分類印制成小宣傳冊；在互聯(lián)上開辟出入境專題，為群眾供給上業(yè)務(wù)咨詢；此外，充分利用電視、報刊和絡(luò)等新聞媒體加強對農(nóng)村及偏遠(yuǎn)地區(qū)涉外法律、法規(guī)和政策的宣傳，使出入境知識得到了有效普及。

多年來，××同志始終堅持信息主導(dǎo)出入境警務(wù)這一工作理念，充分發(fā)揮公開管理的優(yōu)勢，有計劃、有針對性地開展一些涉外情報信息調(diào)研工作。她堅持勤動腦，多動筆，進(jìn)取總結(jié)整理上報了一大批質(zhì)量較高的工作類信息及調(diào)研材料，為各級公安機(jī)關(guān)科學(xué)決策發(fā)揮了進(jìn)取作用。20XX以來，共上報本局、市局出入境管理信息107期。其中縣局采用82期，市局采用107期，公安廳出入境管理局采用84期（其中主頁采用9期，公安廳《出入境外事管理工作》簡報采用5期）；公安部出入境管理局采用7期。有2篇調(diào)研文章被公安廳采用后推薦到公安。，此外，加大宣傳力度，發(fā)表宣傳稿件29篇，其中國家級媒體3篇、地市級媒體、縣區(qū)級媒體21篇，較好地宣傳了公安出入境管理工作。在多年的出入境管理工作中，她以其特有的親和力、禮貌規(guī)范的舉止、熱情周到的服務(wù)和業(yè)精技強的工作表現(xiàn)贏得了人民群眾的稱贊，用一流的業(yè)績贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任，她用實際行動展現(xiàn)出外事警官忠于職守，嚴(yán)格執(zhí)法的威嚴(yán)，實踐了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，用孱弱的肩頭擔(dān)起了重任，不愧于人民警察這一光榮稱號！

先進(jìn)事跡簡介2

提起木城鎮(zhèn)太平村xx，村民們都會豎起大姆指。作為村支部書記，建設(shè)環(huán)境優(yōu)美，民風(fēng)淳樸的禮貌和諧新村是她的夢想，周xx在村里成立了留守婦女互助組織，組建了一支巾幗志愿服務(wù)隊，實現(xiàn)了村民“團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助”的和諧面貌。

近幾年，因外出打工的村民增多，村里的空巢老人、留守婦女也越來越多，他們的勞動本事也相對較弱，空巢老人更成了村里的勞弱戶，每年在大春**秧的農(nóng)忙季節(jié)里，他們的大春生產(chǎn)是周xx最焦急的難題。她組織巾幗志愿服務(wù)隊員一家一家走訪，看看有哪家的秧苗還沒栽下去，她立馬組織黨員干部、志愿服務(wù)隊員和互助組織的姐妹，大家互幫互助，犁田栽秧，確保每一戶農(nóng)戶的大春生產(chǎn)都實現(xiàn)滿栽滿**。

那一年臘月二十六午時，太平3社熊學(xué)友家房屋突然失火，她火速趕到現(xiàn)場，組織了40多名群眾，帶著大家迅速撲滅大火?；饻缌?，周xx沒有停下，而是立刻組織志愿者，互助組姐妹們清理現(xiàn)場，捐錢捐物，運送材料，尋找匠人，幫忙修繕。直到臘月三十，安頓好了熊學(xué)友一家周xx才回到自我家與家人團(tuán)聚。

哪里有需要，她的身影就出現(xiàn)哪里。村里的貧困戶要脫貧致富，她幫著想辦法謀出路，帶領(lǐng)著大家發(fā)展川芎、種植澤瀉；樂雅高速征地，她幫著殘疾家庭拆遷戶搬遷；兒女外出，她幫著照顧留守的空巢老人和小孩，自已掏腰包為沒錢的老人看??；村里九十多歲的老黨員每年她都要去看望幾次。

xx心里裝著村里的每一個人，默默踐行著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、提高”的志愿服務(wù)精神，奮力發(fā)揮著一名黨員的先鋒模范作用。

先進(jìn)事跡簡介3

黃麗麗，女，現(xiàn)是和平中學(xué)一名普通的中學(xué)一級教師。XX年7月畢業(yè)于廣西民族師范學(xué)校，曾在江州區(qū)太平鎮(zhèn)宜村小學(xué)任教語文教師五年，XX年7月，函授畢業(yè)于廣西師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，當(dāng)年9月調(diào)入和平中學(xué)，因?qū)W校需要，憑著扎實而精湛的基本功，任職數(shù)學(xué)教師13年，并成為學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)能手和一線教師，直到20xx年，崇左市將地理科納入中考科目，學(xué)校為了加強地理組中考戰(zhàn)斗本事，經(jīng)多方挑選和物色，將本人列為地理科培養(yǎng)人才和骨干教師，兼上數(shù)學(xué)和地理，20xx年正式任教地理科兼地理組教研組長，從此地理組如虎添翼，**上超越夢想翅膀，20xx—20xx年，20xx—20xx年連獲崇左市中考地理科教學(xué)質(zhì)量二等獎，打破了和平中學(xué)地理科教學(xué)質(zhì)量歷年無獎記錄。現(xiàn)將本人主要事跡總結(jié)如下：

一、堅定夢想信念

1973年，本人出生于一個偏僻閉塞的邊遠(yuǎn)山村，那時讀書無用論，重男輕女封建觀念盛行，女孩讀書很不容易，大多都讀到小學(xué)三年級，五年級已很少，上初中讀書更少，因我父親是一名教師，思想較開放民主，但我也是在無數(shù)晚的父母家庭斗爭中得以了幸存，但仍避免不了周邊人嘲笑。正因為讀書機(jī)會不易，所以我格外珍惜讀書時光。從小學(xué)到中師，一向是父母的驕傲，每科成績基本在學(xué)校名列前茅，減免不少學(xué)雜費，父親經(jīng)常作為家長代表發(fā)言。初中畢業(yè)時以優(yōu)異成績作為定向生被保送到廣西民族師范學(xué)校學(xué)習(xí)，圓了小時做一名教師的夢想，也成為我村第一名經(jīng)過考試走出山村的女師范生。那時，我就下定決心，把教師當(dāng)作自我一輩子精心經(jīng)營的事業(yè)，讓更多的`小孩學(xué)到知識，讓更多的山村小孩有機(jī)會走出大山，用知識和智慧改變愚昧和貧窮。20年過去了，也以往因為夢想與現(xiàn)實的差距感到抱怨，甚至失望過，但因為堅守心中當(dāng)初的夢想信念，從沒放棄對夢想的追求，累了，哭了，痛了，病了，帶著鐐銬也歡樂地跳舞在三尺講臺上，而不是在庸碌無為中老去！成就學(xué)生就是成就自我，為國家負(fù)責(zé)，為民族負(fù)責(zé)，為無數(shù)個家庭負(fù)責(zé)，更是為自我良知負(fù)責(zé)！

二、如春一般的教育

1、愛護(hù)每一位學(xué)生。魯迅說過：“教育植根于愛。”我也認(rèn)為無論什么教育，脫離了愛就沒有任何意義，我也堅信愛的教育勝過任何一種教育。很多教師在描述自我對學(xué)生的愛護(hù)時，都愛用“對學(xué)生無微不至的關(guān)懷，細(xì)心的照顧。”我感覺自我很難描述這種情感，深切地體會就是離開學(xué)生會空虛，分別了會想念，如同自我的小孩般，有困難時援助，有苦惱時開導(dǎo)，有疑惑時一齊探討學(xué)習(xí)，他們開心自我感到安慰，既是他們的教師，又是他們的朋友。

2、對學(xué)生寬容，嚴(yán)愛相濟(jì)。經(jīng)常聽到很多教師抱怨，學(xué)生懶惰，學(xué)生不聽課，學(xué)生不寫作業(yè)，不愛學(xué)習(xí)，沒有感情，不懂教師苦心，上課睡覺，搞小動作，講話等等。其實，很大原因是因為我們在教育工作中失去了對學(xué)生的理解，耐心，信任和寬容導(dǎo)致的。因為沒有了耐心，寬容，理解信任，我們變得簡單粗暴，失去了愛心更不愿意走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界了解他們，把他們出現(xiàn)的問題統(tǒng)統(tǒng)歸結(jié)到學(xué)生身上，視他們?yōu)槁闊?，怒發(fā)沖冠，狠批學(xué)生，高高在上，妄加斷言，冷嘲熱諷，甚至變相體罰，打罵學(xué)生。這樣的教育讓學(xué)生累了，麻木了，沉默了，臉皮厚了，厭學(xué)了，心靈傷了。其實，學(xué)生只是正在不斷長大的小孩，我們要給他們改正的機(jī)會，更需要我們正確引導(dǎo)，合理開發(fā)，允許學(xué)生個性充分流露，允許學(xué)生興趣愛好自由發(fā)展。所以，對學(xué)生犯下的小錯誤要以寬容的心善待學(xué)生，并以期待的目光去等待他們提高。這樣既讓學(xué)生感到親切溫暖，保護(hù)學(xué)生自尊心，也體現(xiàn)了教師寬大的胸懷。

3、學(xué)會從不一樣角度賞識學(xué)生。一年有四季之分，十個手指有長短，世間萬物五彩繽紛，各不相同，正因為如此，我們才感覺到事物的多樣性和不一樣的美。很多教師因為應(yīng)試教育，追求高分，凡是成績不突出，就覺得這個學(xué)生一無是處，看不到學(xué)生身上其他優(yōu)點，導(dǎo)致教育不當(dāng)，埋沒人才，摧毀學(xué)生心靈。我以往表揚過考試地理得5分的一個學(xué)生，他受寵若驚，他對我說，來那里一年了，我是第一個表揚他的教師，他聽到的話基本是批評，有時被體罰，反正地理成績一向幾分到十幾分，無所謂，那是個清瘦高個子男生，我看到他有點心疼。之后，他說為了我一句表揚話，也要改變自我學(xué)習(xí)地理態(tài)度。我告訴他，我樂意幫忙他，并和他一齊學(xué)習(xí)。

三、教育勇于進(jìn)取創(chuàng)新。

1、教育觀念與時俱進(jìn)，不可墨守成規(guī)。隨著新課改革的不斷深入，新課程教學(xué)理念所呈現(xiàn)出的科學(xué)性、先進(jìn)性以及學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)方式、人生觀、價值觀、認(rèn)識觀等的不斷變化，促使廣大教師必須打破傳統(tǒng)教學(xué)的圍欄，奮力去實踐新，課程理念，探索出適合學(xué)生人生觀、價值觀以及認(rèn)識觀不斷變化的教學(xué)方式，讓課堂教學(xué)綻放出新光芒。課改核心理念有六點：

（1）倡導(dǎo)以學(xué)生的發(fā)展為本。

（2）倡導(dǎo)課程結(jié)構(gòu)的均衡性。

（3）倡導(dǎo)課程資料的現(xiàn)代化。

（4）倡導(dǎo)學(xué)習(xí)方式的變革。

（5）倡導(dǎo)發(fā)展性的課程評價。

（6）促進(jìn)課程的民主化。

為了很好的完成課改，作為教師，我始終堅持終身學(xué)習(xí)精神和毅力，不斷豐富自我綜合學(xué)識，技能，提高教師上課藝術(shù)，不斷改變教育觀念，不斷加強課堂師生合作學(xué)習(xí)，互相溝通。

2、教學(xué)上注重總結(jié)和反思。通常我自我從以下幾方面反思和總結(jié)：

（1）備課教材上，自我上課的教案除了自我構(gòu)思，還參考其他資料，更是在網(wǎng)絡(luò)媒體多方參考反思后確定一節(jié)課教學(xué)教案。

（2）課堂反饋。來自學(xué)生課堂教學(xué)效果和教師實施課堂教學(xué)的感受，及時總結(jié)反思不足之處，并加以完善。

（3）來自同事意見反饋。每個教師對同一節(jié)課，教法不一，取他人之長補自我之短。

（4）來自家長反饋。因為自我不斷進(jìn)行教學(xué)反思，使得自我教學(xué)踏上超越輝煌過程。

3、整合知識本事強，教學(xué)針對性強。從20xx年以來，我一向上地理科畢業(yè)班，大多數(shù)是半中途接畢業(yè)班，有時接一年，有時接一個學(xué)期，甚至接一個多月就中考的班級。可是凡是接過來的班級中考成績都會突飛猛進(jìn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過上級規(guī)定的中考目標(biāo)。很多人問我怎樣到達(dá)這樣效果。其實，我只可是做到以下幾點：

（1）接過班后，在一周內(nèi)，經(jīng)過查閱上學(xué)期學(xué)習(xí)成績，大概了解，經(jīng)過談話了解學(xué)生知識缺漏，以及碰到何學(xué)習(xí)困難，制定教學(xué)計劃。

（2）在實際課堂教學(xué)中，要根據(jù)學(xué)生認(rèn)知，知識結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和計劃，有時一周調(diào)整幾次，直到找到最有效方案，做到教學(xué)有的放矢，因材施教。

（3）時間與知識的整合最重要。能夠說是決定中考勝敗關(guān)鍵所在。每章節(jié)知識考點心中有數(shù)，突破難點，并做到拓展知識，并在預(yù)計時間完成復(fù)習(xí)和鞏固。

（4）經(jīng)過檢測，鼓勵，表揚等方式培養(yǎng)和加強學(xué)生自信心。

（5）密切與學(xué)生溝通，了解學(xué)生出現(xiàn)各種情景，及時解決。讓學(xué)生覺得跟著自我很安心，是他們學(xué)習(xí)的依靠。

4、進(jìn)取開展各種教研活動。至任教研組長以來，每個學(xué)期都開展不一樣教研活動。如說課，聽課，評課，地生知識競賽活動，如這個學(xué)期計劃實行“走出去，請進(jìn)來”活動，意在同年級、或跨年級地理教師交流上課，以老帶新，以新促老，快速完成地理教師骨干培養(yǎng)，并經(jīng)過團(tuán)體備課資源共享，提高課堂高效。鼓勵地理教師進(jìn)取參與教育科研課題研究，并進(jìn)取發(fā)表論文，為中國教育提高添磚加瓦。

也許我只是滄海中的一粒沙子，并不像金子般閃閃發(fā)光，可是，正是這樣無數(shù)沙粒構(gòu)建起中國教育高樓大廈，讓中國教育事業(yè)蒸蒸日上，永不衰退！

先進(jìn)個人包括哪些？

三好學(xué)生，積極分子，先進(jìn)工作者等。