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國際音標特殊符號，你見過用符號來表示音標嗎

2025-08-28 符號

關(guān)于【國際音標特殊符號】，你見過用符號來表示音標嗎，今天暮雪小編給您分享一下，如果對您有所幫助別忘了關(guān)注本站哦。

總結(jié)：上面的這些符號主是國際音標符號了，如果您需要可以直接復(fù)制使用的哦。

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大家在閱讀英文的時候遇到不懂的單詞，會不會把音標寫在文章中？比如下面這樣的：

為了避免下次沒記住又去查字典，往往會在文章的單詞旁寫上音標對不對。但這樣寫有兩個問題。

1、不利單詞記憶

我們知道，音標是音素的表示符號，有了音標，我們就會讀該單詞，但是對于拼讀來說，因為單詞和音標是2套系統(tǒng)，所以，在拼讀單詞的時候，注意力要來回在單詞、音標當(dāng)中切換，不利記憶。

2、麻煩且不美觀

要寫很多音標，麻煩。遇到比較多不懂的單詞的文章，會寫得滿滿的，不美觀。

為了解決問題，我發(fā)明了一套新的音標符號表示法，直接在單詞上標示音標，這樣，就可以不看音標能讀出單詞來了。

好處有：

1、注意力放在音型對應(yīng)上，有利單詞拼寫記憶

看音標拼讀單詞的流程：單詞--音標--發(fā)音；用音標符號表示法拼讀單詞的流程：（單詞+符號）--發(fā)音。

2、標注非常簡單，就像漢字的聲調(diào)一樣，不會影響文章的美觀。

那什么是音標符號表示法呢？

音標符號表示法是一種直接在單詞上標注音標的方法。

首先我們知道，元音有20個，輔音有28個。元音的音型對應(yīng)比較復(fù)雜有176種，而輔音的音型對應(yīng)比較明顯而且容易區(qū)分，所以在音標符號表示法中，為了讓標示更簡潔，只標示20個元音，輔音直接拼讀和記憶，不進行標示。

其次我們知道，元音分為：長元音、短元音和雙元音。為了讓符號簡潔好記，我根據(jù)單詞的音標特點進行優(yōu)化，創(chuàng)造出了只需要3種符號以及它們的組合和變換就標示所有單詞的音標符號表示法。先來看個圖：

解釋：

一、總規(guī)則

1、只標示元音，輔音不用標示。

2、長元音寫在單詞對應(yīng)字母上面，短元音寫在單詞對應(yīng)字母下面。

3、多個字母組合發(fā)音寫在字母組合中間位置。

4、總共三種基本符號：圓點、短橫線、折線，以及其組合。

5、雙元音一律標在單詞對應(yīng)字母上面。

二、單元音

1、圓點表示長元音/i:/和短元音/i/，因為i的上面有個點，所以用圓點表示。長元音時符號放在單詞對應(yīng)字母或組合上面，短元音時符號放在單詞對應(yīng)字母或組合下面。比如：

2、短橫線表示元音/??/和短元音/?/，因為?中間有個短橫線，所以用短橫線表示。

3、尖向上的折線表示元音/a?/和短元音/?/，因為尖向上的折線跟?很像，而/?/發(fā)音跟/a?/類似。

4、尖向右的折線表示元音/??/和短元音/?/，因為?的形狀像尖向右的折線。

5、尖向下的折線表示元音/u?/和短元音/u/，因為u的形狀像尖向下的折線。

6、尖向左的折線表示元音/?/和短元音/e/，因為e的形狀像尖向左的折線。

三、雙元音

雙元音就是把上面的符合組合起來，部分組合后進行了簡化，具體如下：

比如前四個都含有/i/，所以都是有圓點的。

/ai/就是/a/和/i/的組合，也就是尖向上的折線和圓圈的組合。

其他就不具體解釋了，感興趣的可以留言探討一下。

再看看使用案例，如圖：

怎么樣，是不是覺得很復(fù)雜？

其實理解了就不復(fù)雜啦，三種符合和組合而已。

結(jié)合音聯(lián)速記法，其實需要標示的很少，因為很多單詞已經(jīng)知道什么字母和組合發(fā)什么音了，不用標，只標不懂的部分即可，方便實用。

上圖中，所有單詞都是ee發(fā)/i:/的，就不用標示了，只需要在foresee和guarantee這兩個單詞上，標示一下，就不用再看音標，所有單詞都能拼讀出來了，而且音型對應(yīng)非常直觀明顯，超級好用。

總之，音標符號表示法是一種直接在單詞上標注音標的方法，可以讓我們更關(guān)注音型對應(yīng)關(guān)系，從而更加記牢單詞的拼寫，建議結(jié)合音聯(lián)速記法使用，效果更佳，它的主要作用是：直觀記憶。

注意：

1、不用所有單詞都表示，只需要記不住的字母或組合上標示一下。

2、符合自然拼讀法的就不用標啦。

3、結(jié)合音聯(lián)分類法使用效果更佳。

4、沒學(xué)音標的好好學(xué)音標，此法適合初中以上同學(xué)在閱讀文章的時候標示音標使用，跟音標學(xué)習(xí)沒沖突。

多此一舉，還是簡單好用，你怎么看？

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