?君命無二 [ jūn mìng wú èr ]

• 成語拼音：jūn mìng wú èr
• 成語解釋： 指君主的命令不可更改。形容君命有絕對的權威性。
• 成語出處： 《左傳·僖公二十四年》：“君命無二，古之制也?！?
• 產生年代： 古代成語
• 成語結構： 主謂式成語
• 常用程度： 一般成語
• 成語用法： 作賓語、定語；用于書面語
• 感情色彩： 中性成語

君命無二是什么意思？

君命無二的分開解釋

君命 : 1.君王的命令;君王的使命。
無二 : 1.謂沒有異心。 2.獨一無二。 3.沒有兩樣，相同。

關于二的成語

1、兩面二舌：比喻在兩方面挑拔。

2、國無二君：一個國家不能有兩個皇帝。

3、一窮二白：窮：指物質基礎差；白：指文化和科學落后。比喻基礎差，底子薄。

4、說一不二：說怎么樣就怎么樣。形容說話算數(shù)。

5、一雷二閃：形容躲避迅速。

6、丁一確二：明明白白，確確實實。

7、說一是一，說二是二：說怎樣就怎樣，不能更改。

8、貴賤無二：對高貴和卑賤的人態(tài)度一樣。

9、不管三七二十一：不顧一切，不問是非情由。

10、有死無二：表示意志堅定，雖死不變。

11、二分明月：古人認為天下明月共三分，揚州獨占二分。原用于形容揚州繁華昌盛的景象。今用以比喻當?shù)氐脑律裢饷骼省?/p>

12、誓死不二：誓死：立下志愿，至死不變。至死也不變心。形容意志堅定專一。

13、聞一知二：聽到一點就能理解很多。形容善于類推。

14、一石二鳥：扔一顆石子打到兩只鳥。比喻做一件事情得到兩樣好處。

15、二惠競爽：比喻兩兄弟都是好樣的。

16、君命無二：指君主的命令不可更改。形容君命有絕對的權威性。

17、器二不匱：比喻東西有儲備，就不怕短缺。

18、劃一不二：指按照定價賣出，不打折扣。形容做事刻板。

20、二姓之好：指兩家困婚姻關系而成為親戚。

21、二虎相斗，必有一傷：兩只兇惡的老虎爭斗起來，其中必有一只受傷。比喻敵對雙方實力都很強，激烈斗爭的結果，必有一方吃虧。

22、寡二少雙：寡：少。很少有第二個。形容極其突出。

23、三下五除二：珠算口訣。形容做事及動作干脆利索。

24、二豎為虐：豎：小子；二豎：指病魔；虐：侵害。比喻疾病纏身。

25、數(shù)一數(shù)二：不算第一也算第二。形容突出。

26、一差二錯：可能發(fā)生的意外或差錯。

27、丁一卯二：丁：通“釘”，這里指榫頭；卯：器物上接榫頭的孔眼。丁卯合位，一絲不差。形容確實、牢靠。

28、二心兩意：形容意志不專一、不堅定。

29、家無二主：指一家之內，不可以有兩個主人，否則會發(fā)生爭吵，不得安靜。

30、三平二滿：比喻生活過得去，很滿足。

31、一分為二：哲學用語，指事物作為矛盾的統(tǒng)一體，都包含著相互矛盾對立的兩個方面。通常指全面看待人或事物，看到積極方面，也看到消極方面。

32、二桃殺三士：將兩個桃子賜給三個壯士，三壯士因相爭而死。比喻借刀殺人。

33、獨一無二：沒有相同的或沒有可以相比的。

34、二三其意：即三心二意。指心意不專一，反復無常。

35、不擒二毛：擒：捉拿，捕獲。二毛：指頭發(fā)斑白，引申為上年紀的人。不捕獲年長的人。

36、不二法門：不二：指不是兩極端；法門：佧行入道的門徑。原為佛家語，意為直接入道，不可言傳的法門。后比喻最好的或獨一無二的方法。

37、心無二用：指做事要專心，注意力必須集中。

38、知其一，不知其二：知道事物的一方面，不知道還有另一方面。形容對事物的了解不全面。

39、二龍戲珠：兩條龍相對，戲玩著一顆寶珠。

40、言無二價：貨物的價錢說一不二。

41、一干二凈：形容十分徹底，一點兒也不剩。

42、一來二去：指一回又一回，經過一段時間。表示逐漸的意思。

43、二人同心，其利斷金：比喻只要兩個人一條心，就能發(fā)揮很大的力量。

44、天無二日：日：太陽，比喻君王。天上沒有兩個太陽。舊喻一國不能同時有兩個國君。比喻凡事應統(tǒng)于一，不能兩大并存。

45、三占從二：三個人一同算卦，聽從其中兩個人的意見。比喻聽從多數(shù)人的意見。

46、有一無二：指事物獨特，極難得。

形容老師的成語關于老師的成語

形容老師的成語關于老師的成語

白首北面

北面：古以南面為尊，北面為卑，此指學生敬師之禮。謂年老猶拜師受業(yè)。

出處：《文中子·立命》：“夫子十五為人師焉，陳留王孝逸先達之傲者也，然白首北面豈以年乎？”

百年樹人

樹：種植，栽培。比喻培養(yǎng)人才是長期而艱巨的事。

出處：《管子·權修》：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木，終身之計，莫如樹人?！?古人都知道～的道理，我們更應該把培養(yǎng)人才這件大事抓好。

百世之師

世世代代的老師，指才德高尚而永遠可為人師表的人。

出處：先秦·孟軻《孟子·盡心下》：“圣人，百世之師也，伯夷、柳下惠是也。” 卓為～；杰作雄辭，散落四夷之遠。宋·陸游《賀薛安撫兼制置啟》

冰寒于水

冰比水冷。指后來居上。比喻學生勝過老師。

出處：荀子《勸學》：“冰，水為之，而寒于水?！?蘧（道愍）始師章（繼伯），～。唐·張彥遠《歷代名畫記·七·南齊》：“”

不堪造就

指沒有培養(yǎng)前途?！?描寫老師的成語

出處：茅盾《蝕·追求》八：“第三是學生們既然做不出文章，便是不堪造就，應當淘汰出去──這是清校?！?/p>

傳道受業(yè)

受：通“授”。傳授道理，教授學業(yè)。

出處：唐·韓愈《師說》：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！?/p>

減師半德

謂只學到老師的一半。

出處：宋陳善《捫虱新話·右軍書東坡字魯直詩》：“若乃學退之而不至者為孫樵；學淵明而不至者為白樂天，則以所謂減師半德也耶?！?/p>

教無常師

受教育不必有固定的老師。

出處：《尚書·咸有一德》：“德無常師，主善為師?！?/p>

口傳心授

指師徒間口頭傳授，內心領會。

出處：明·解縉《春雨雜述·評書》：“學書之法，非口傳心授，不得其精?！?盡管在舊社會得不到出版發(fā)行的便利，千百年來通過無數(shù)藝人的～，終于很好地保留下來了。光未然《戲曲遺產中的現(xiàn)實意義》

老師宿儒

宿儒：原指長期鉆研儒家經典的人，泛指長期從事某種學問研究，并具有一定成就的人。指年輩最尊的老師和知識淵博的學者。亦作“老手宿儒”。

出處：無

良師益友

良：好；益：有幫助。使人得到教益和幫助的好老師和好朋友?！?描寫老師的成語

出處：《論語·述而》：“三人行必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之?！薄墩撜Z·季氏》：“益者三友，損者三友。友直、友諒、友多聞，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，損矣?！?和一位締交半個多世紀的～訣別，悲痛之情是難以盡述的。夏衍《知公此去無遺恨——痛悼郭沫若同志》

良師諍友

良：好；諍：敢于直言。很好的老師，能夠直言相勸的朋友。

出處：無 他是我的良師諍友。

名師出高徒

高明的師傅一定能教出技藝高的徒弟。比喻學識豐富的人對于培養(yǎng)人才的重要。

出處：無

能者為師

會的人就當老師。即誰會就向誰學習。

出處：《禮記·學記》：“能博喻，然后能為師。”

青出于藍

青：靛青；藍：蓼藍之類可作染料的草。青是從藍草里提煉出來的，但顏色比藍更深。比喻學生超過老師或后人勝過前人。

出處：《荀子·勸學》：“青，取之于藍，而青于藍?！?愈變愈妙，可謂～矣。清·平步清《霞外捃屑》卷六

青過于藍

青從藍草中提煉出來，但顏色比藍草更深。比喻學生勝過老師，或后人勝過前人。同“青出于藍”。

出處：宋·朱熹《答呂季克書》：“其所著書乃如此，若《原說》者，則可謂青過于藍矣?！彼巍ず小盾嫦獫O隱叢話后集·山谷下》：“東坡蓋學徐浩書，山谷蓋學沈傳師書，皆青過于藍者。”

青藍冰水

“青出于藍，冰寒于水”的略語。比喻學生超過老師或后人勝過前人。—— 描寫老師的成語

出處：清·陳康祺《燕下鄉(xiāng)脞錄》卷四：“桐城派古文，望溪開之，海峰繼之，至惜抱而其傳始大，此天下之公言也。惜抱出于劉門，世幾有青藍冰水之喻。”

孺子可教

指年輕人可培養(yǎng)。

出處：《史記·留侯世家》：“父去里所，復返，曰：‘孺子可教矣?！?/p>

三人行，必有我?guī)?/p>

三個人一起走路，其中必定有人可以作為我的老師。指應該不恥下問，虛心向別人學習。

出處：《論語·述而》：“三人行，必有吾師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之?！?/p>

師道尊嚴

本指老師受到尊敬，他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。后多指為師之道尊貴、莊嚴。

出處：《禮記·學記》：“凡學之道，嚴師為難。師嚴然后道尊，道尊然后民知敬學?！?/p>

師嚴道尊

本指老師受到尊敬，他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。后多指為師之道尊貴、莊嚴。

出處：《荀子·致士》：“師術有四，而博習不與焉。尊嚴而憚，可以為師?！薄抖Y記·學記》：“凡學之道，嚴師為難。師嚴然后道尊，道尊然后民知敬學?！?/p>

十年樹木，百年樹人

樹：培植，培養(yǎng)。比喻培養(yǎng)人才是長久之計。也表示培養(yǎng)人才很不容易。

出處：《管子·權修》：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人?！?西人都知道～，我們應該把培養(yǎng)人才這件大事抓好。

授業(yè)解惑

授：教，傳授?；螅阂呻y。傳授學業(yè)，解除疑難?！?描寫老師的成語

出處：無

桃李遍天下

比喻學生很多，各地都有。同“桃李滿天下”。

出處：無

桃李春風

比喻學生受到良師的諄諄教誨。

出處：無

桃李滿天下

桃李：指培養(yǎng)的后輩或所教的學生。比喻學生很多，各地都有。

出處：《資治通鑒·唐紀·武后久視元年》：“天下桃李，悉在公門矣?！?而黃更是當代大儒，海內人望，不惟～，而且不少故舊門生身居顯要。姚雪垠《李自成》第二卷第三十三章

桃李之教

指老師的教誨。

出處：無

無師自通

沒有老師的傳授就能通曉。

出處：唐·賈島《送賀蘭上人》詩：“無師禪自解，有格句堪夸?！?/p>

學如穿井

穿：鑿通。求學如同鑿井。比喻在學習當中，學到的知識越深也就越難，因此為了獲得更深的學問，必須要有百折不撓的進取精神?！?描寫老師的成語

出處：無

學無常師

求學沒有固定的老師。指凡有點學問、長處的人都是老師。

出處：《論語·子張》：“夫子焉不學？而亦何常師之有？” 三業(yè)先通，因博貫五經，兼明圖緯，～。晉·皇甫謐《高士傳·申屠蟠》

言傳身教

言傳：用言語講解、傳授；身教：以行動示范。既用言語來教導，又用行動來示范。指行動起模范作用。

出處：《莊子·天道》：“語之所貴者意也，意有所隨。意之所隨者，不可以言傳也?！?/p>

研桑心計

研：計研，一名計然，春秋時越國范蠡的老師，善經商；桑：桑弘羊，漢武帝時的御史大夫，長于理財。形容善于經商致富。

出處：漢·班固《答賓戲》：“研桑心計于無垠?！?/p>

一字師

指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。

出處：五代·王定寶《唐摭言·切磋》載李相讀《春秋》，叔孫婼之“婼”應讀“敕略切”，李誤為“敕晷切”，小吏言之，公大慚愧，“命小吏受北面之禮，號曰‘一字師’”。 姐姐真是‘～’了！從此只叫你師傅，再不叫姐姐了。清·曹雪芹《紅樓夢》第十八回

一字之師

改正一個字的老師。有些好詩文，經旁人改換一個字后更為完美，往往稱改字的人為“一字師”或“一字之師”。

出處：宋·計有功《唐詩紀事》：“鄭谷改僧齊己《早梅》詩：‘數(shù)枝開’作‘一枝開’。齊己下拜，人以谷為一字師?！?/p>

衣缽相傳

中國禪宗師徒間道法傳授，常常舉行授與衣缽的儀式。比喻技術、學術的師徒相傳。—— 描寫老師的成語

出處：《舊唐書·神秀傳》：“昔后魏末，有僧達摩者，本天竺王子，以護國出家，入南海，得禪宗妙法，云自釋迦相傳，有衣缽為記，世相付授?！?/p>

尊師貴道

尊敬師長，尊重其所傳之道。

出處：南朝宋·范曄《后漢書·儒林列傳上》：“帝謂孔僖曰：‘今日之會，寧于卿宗有光榮乎？’對曰：‘臣聞明王圣主，莫不尊師貴道。今陛下親屈萬乘，辱臨敝里，此乃崇禮先師，增輝圣德；至于光榮，非非所敢承?！?/p>

尊師重道

道：指教師指引的應該遵循的道理，也指教師傳授的知識。尊敬師長，重視老師的教導。

出處：《后漢書·孔僖傳》：“臣聞明王圣主，莫不尊師貴道?！?/p>

形容外貌的成語關于外貌的成語

形容外貌的成語關于外貌的成語

厚貌深辭

外貌厚道，內心不可捉摸。同“厚貌深情”。

出處：唐·李公佐《謝小娥傳》：“小娥厚貌深辭，聰明端特，煤煉指跛足，誓求真如。”

厚貌深情

外貌厚道，內心不可捉摸?！?關于外貌的成語

出處：《莊子·列御寇》：“人者厚貌深情，故有貌愿而益，有長若不肖。”

厚貌深文

外貌厚道，內心不可捉摸。同“厚貌深情”。

出處：清·陳夢雷《絕交書》：“指天誓日，厚貌深文，足以動人?！?/p>

金相玉質

金、玉：比喻美好；相：外貌；質：本質。比喻文章的形式和內容都完美。也形容人相貌端美。

出處：漢·王逸《離騷序》：“所謂金相玉質，百世無匹，名垂罔極，永不刊滅者矣?！?/p>

綿里藏針

綿：絲棉。棉絮里面藏著針。形容柔中有剛。也比喻外貌和善，內心刻毒?！?描寫外貌的成語

出處：元·石君寶《曲江柳》第二折：“笑里刀剮皮割肉，綿里針剔髓挑筋?！?/p>

內峻外和

內心嚴厲而外貌和藹。

出處：無

外寬內深

指外貌寬厚而實則城府很深。

出處：無

外巧內嫉

外貌乖巧，內心刻忌。猶言口蜜腹劍?！?關于外貌的成語

出處：無

心廣體胖

廣：寬廣，坦率；胖：安泰舒適。原指人心胸開闊，外貌就安詳。后用來指心情愉快，無所牽掛，因而人也發(fā)胖。

出處：《禮記·大學》：“富潤屋，德潤身，心廣體胖?！?這時我無端有些感慨，心里想，大家現(xiàn)在都說“災官”“災官”，殊不知“～”的還不在少呢。魯迅《華蓋集續(xù)編·記“發(fā)薪”》

心寬體胖

原指人心胸開闊，外貌就安詳。后用來指心情愉快，無所牽掛，因而人也發(fā)胖。

出處：《禮記·大學》：“富潤屋，德潤身，心廣體胖?！?～的老板，滿面春風地迎上來，拉大家進店休息。

虛有其表

虛：空；表：表面，外貌?？沼泻每吹耐獗?，實際上不行。指有名無實。—— 描寫外貌的成語

出處：唐·鄭處誨《明皇雜錄》：“嵩既成，上擲其草于地，曰：‘虛有其表耳。’” 表面看上去他挺精明的，可實際上卻是～，什么事也辦不好。

一表非凡

表：外貌；凡：平凡。形容人容貌俊秀又有精神。

出處：元·無名氏《鴛鴦被》第一折：“天生的一表非俗，匹配得你過?！?適才有東土大唐差來拜佛取經的一個和尚，倒換關文，卻～。明·吳承恩《西游記》第八十八回

一表人才

表：指外貌。形容人容貌俊秀端正。

出處：元·關漢卿《望江亭》第一折：“夫人，放著你這一表人物，怕沒有中意的丈夫？” 太子波前妃生子名夫差，年已二十六歲矣，生得昂藏英偉，～。明·馮夢龍《東周列國志》第七十九回

以貌取人

根據外貌來判別一個的的品質才能?！?關于外貌的成語

出處：《史記·仲尼弟子列傳》：“吾以言取人，失之宰之；以貌取人，失之子羽?！?真是糟糕，他早又不說，但也只怪我們～，在事前沒有經過一道甄別了。郭沫若《涂家埠》

鷹嘴鷂目

形容外貌奸詐兇狠。

出處：于劭溯《月落屋梁》：“那老頭有五個兒子,個個鷹嘴鷂目如狼似虎。”

玉質金相

金、玉：比喻美好；質：本質；相：外貌。比喻文章的形式和內容都完美。也形容人相貌端美。

出處：漢·王逸《離騷序》：“所謂金相玉質，百世無匹，名垂罔極，永不刊滅者矣?！?二愛仙人花榜待科，評為～。清·定鼎《夜雨秋燈錄·胡寶玉小傳》

澤吻磨牙

猶言齜牙咧嘴。兇殘的樣子?！?描寫外貌的成語

出處：《新唐書·酷吏傳序》：“于是索元禮、來俊臣之徒，揣后密旨，紛紛并興，澤吻磨牙，噬紳纓若狗豚然?！?/p>

形容獨一無二成語

1、絕后空前：從前沒有過，今后也不會再有。形容獨一無二的成就或不平常的盛況。

2、曠古無兩：曠古：自古以來所沒有的。自古以來沒有第二個。形容獨一無二，絕無僅有。

3、獨步天下：獨步：獨一無二，特別突出。超群出眾，無人可比。

4、推群獨步：推群：超出一般人。指杰出超群，獨一無二。

5、獨占鰲頭：鰲頭:宮殿門前臺階上的鰲魚浮雕，科舉進士發(fā)榜時狀元站此迎榜?？婆e時代指點狀元。比喻占首位或第一名。

6、勇冠三軍：冠:位居第一；三軍:軍隊的統(tǒng)稱。指勇敢或勇猛是全軍第一。

7、斗南一人：斗南：北斗星以南。指天下，海內。指天下絕無僅有的人才。形容品德或才識獨一無二。

8、世間無兩：世上沒有第二個。形容超群無雙，獨一無二。

9、冠前絕后：冠：居第一位；絕：獨一無二。居前代之首，又卓絕于后世。指事業(yè)、功績、成就等優(yōu)異顯著。

10、天下無雙：天下找不出第二個。形容出類拔萃，獨一無二。

11、功名蓋世：功績和名聲獨一無二。

12、絕世無雙：絕世：冠絕當代；無雙：獨一無二。姿才超眾，天下無與倫比。

13、絕世獨立：絕世：當代獨一無二。當世無雙，卓然而立。多用來形容不同凡俗的美貌女子。

14、當世無雙：當代獨一無二，首屈一指。

15、蓋世無雙：從前沒有過，今后也不會再有?？鋸埿缘匦稳莳氁粺o二。

16、奮身獨步：獨步：獨一無二，無可比擬。指努力去出人頭地。

17、舉世無雙：全世界找不到第二個。

18、巧妙絕倫：倫：類，輩；絕倫：獨一無二。靈巧高明，無與倫比。

19、國士無雙：國士：國中杰出的人物。指一國獨一無二的人才。

20、只此一家，別無分店：原是一些店鋪招攬生意的用語，向顧客表明他沒分店，只能在他這一家店里買到某種商品。泛指某種事物獨一無二或獨自壟斷。

21、登峰造極：登:上；峰:山頂；造:到達；極:最高點。比喻學問、技能等達到最高的境界或成就。

22、無以倫比：沒有能比得上的。指事物非常完美，沒有能跟它相比的。

23、曾無與二：獨一無二，沒有比得上的。

24、孤標獨步：孤標：獨特的標格；獨步：超群出眾，獨一無二。形容品格極其清高。

25、曠世無匹：匹：相當。獨一無二，異常出色。

26、天下獨步：獨步：獨一無二，特別突出。超群出眾，無人可比。

27、海內無雙：海內：四海之內，舊指中國，現(xiàn)亦指世界各地。四海之內獨一無二。

28、鶴立雞群：象鶴站在雞群中一樣。比喻一個人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出。

29、超前軼后：軼：超出。超過前輩，冠絕后世。形容獨一無二，無與倫比。

30、出類拔萃：拔:超出；類:同類；萃:原為草叢生的樣子，引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。

31、空前絕后：從前沒有過，今后也不會再有?？鋸埿缘匦稳莳氁粺o二。

32、千載獨步：獨步：獨一無二。形容古往今來絕無僅有，獨一無二。

有關二字的成語

二三君子 猶二三子。

二分明月 唐徐凝《憶揚州》詩：“天下三分明月夜，二分無賴是揚州。” 后因以表示美好的風光。

二心兩意 謂不專一，不堅定。

二缶鍾惑 謂對缶和鐘兩種盛器的容量大小分不清楚。比喻是非不明。

二惠競爽 《左傳·昭公三年》：“齊公孫灶（子雅）卒。司馬灶見晏子， 曰：‘又喪子雅矣?！套釉唬骸б病莞偹q可，又弱一個焉，姜其危哉?！倍蓬A注：“子雅子尾皆齊惠公之孫也。競，強也。爽，明也?！焙笠蛞浴岸莞偹睘閷θ诵值艿姆Q頌之辭。

二童一馬 南朝宋劉義慶《世說新語·品藻》：“殷侯既廢，桓公語諸人 曰：‘少時與淵源共騎竹馬，我棄去，己輒取之，故當出我下?！焙笥靡灾干倌陼r代的好友。

二滿三平 同“三平二滿”。

丁一卯二 ①確實；實在。②謂認真；仔細。

丁一確二 明白；確實。