形容講課講得好的成語,形容教師講課精彩的成語,四字成語,四字詞語
描寫老師聲音的詞語有哪些
洋洋盈耳 裊裊余音 鏗鏘有力 風風韻韻 擲地有聲 鶯聲燕語
繞梁三日 綿言細語 繪聲繪色 黃鶯出谷 余音饒梁 沉魚出聽
余音裊裊大概是形容教師,老師講課時的聲音好聽的成語,如娓娓動聽
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形容教師講課精彩的成語
1、一語中的
成語的意思:一句話就說中要害。同“一語破的”。
2、繪聲繪色
成語的意思:把人物的聲音、神色都描繪出來了。形容敘述或描寫生動逼真。
3、妙語連珠
成語的意思:連珠:串珠。巧妙風趣的話一個接一個。
4、精彩紛呈
成語的意思:美好的場面和事物紛紛呈現(xiàn)出來。
5、娓娓道來
成語的意思:連續(xù)不斷不停地說、生動地談?wù)?。形容談?wù)摬痪牖蛘f話動聽。
6、侃侃而談
成語的意思:侃侃:理直氣壯,從容不迫。理直氣壯、從容不迫地說話。
7、出口成章
成語的意思:說出話來就成文章。形容文思敏捷,口才好。
8、行云流水
成語的意思:形容文章自然不受約束,就象漂浮著的云和流動著的水一樣。
9、余音裊裊
成語的意思:形容音樂悅耳動聽,令人沉醉。
10、思緒萬千
成語的意思:思緒:思想的頭緒。萬千:極多。指思想的頭緒相當多,思慮復雜多端。
11、妙語解頤
成語的意思:解頤:開顏而笑。有趣的話引人發(fā)笑。
12、一字千金
成語的意思:增損一字,賞予千金。稱贊文辭精妙,不可更改。
13、惟妙惟肖
成語的意思:肖:相似。描寫或模仿的非常逼真。
14、咳唾成珠
成語的意思:咳唾:咳嗽吐唾沫,比喻談吐、議論?!翱取币矊懽鳌皺?。比喻言辭精當,議論高明。也形容文詞極其優(yōu)美。
15、扣人心弦
成語的意思:扣:敲打。形容事物激動人心。
16、妙筆生花
成語的意思:生花:長出花朵。比喻杰出的寫作才能。
17、字字珠璣
成語的意思:珠:圓的珍珠;璣:不圓的珍珠。形容詩文語言精煉,每個字都像珍珠一樣珍貴。
18、言之鑿鑿
成語的意思:鑿鑿:確實。形容說得非常確實。
19、文不加點
成語的意思:點:涂上一點,表示刪去。文章一氣呵成,無須修改。形容文思敏捷,寫作技巧純熟。
20、精彩絕倫
成語的意思:精彩美妙到了極點。
21、身臨其境
成語的意思:臨:到;境:境界,地方。親自到了那個境地。
22、聲情并茂
成語的意思:并:都;茂:草木豐盛的樣子,引申為美好。指演唱的音色、唱腔和表達的感情都很動人。
23、蕩氣回腸
成語的意思:蕩:動搖;回:回轉(zhuǎn)。形容文章、樂曲十分婉轉(zhuǎn)動人。
24、余音繞梁
成語的意思:形容歌聲優(yōu)美,給人留下難忘的印象。
25、引人入勝
成語的意思:勝:勝境。引人進入佳境?,F(xiàn)多用來指風景或文藝作品特別吸引人。
26、如癡如醉
成語的意思:形容神態(tài)失常,失去自制。
27、滔滔不絕
成語的意思:滔滔:形容流水不斷。象流水那樣毫不間斷。指話很多,說起來沒個完。
28、慷慨激昂
成語的意思:慷慨:情緒激動;激昂:振奮昂揚。精神振奮,情緒激昂,充滿正氣。
29、一波三折
成語的意思:波:指書法中的捺;折:指寫字時轉(zhuǎn)筆鋒。原指寫字的筆法曲折多變?,F(xiàn)比喻文章的結(jié)構(gòu)起伏曲折。也比喻事情進行中意外的變化很多。
30、生花妙語
成語的意思:指動聽的言語文章。
31、津津有味
成語的意思:津津:興趣濃厚的樣子。指吃得很有味道或談得很有興趣。
32、口若懸河
成語的意思:若:好像;懸河:激流傾瀉。講起話來滔滔不絕,像瀑布不停地奔流傾瀉。形容能說會辨,說起來沒個完。
33、活神活現(xiàn)
成語的意思:形容生動逼真,像真的一樣。
34、一針見血
成語的意思:一針就見血。比喻說話直截了當,切中要害。
35、談笑風生
成語的意思:有說有笑,興致高。形容談話談得高興而有風趣。
36、妙趣橫生
成語的意思:橫生:層出不窮地表露。洋溢著美妙的意趣(多指語言、文章或美術(shù)作品)。
37、娓娓動聽
成語的意思:形容善于講話,使人喜歡聽。
38、回腸蕩氣
成語的意思:回:回轉(zhuǎn);蕩:動搖。使肝腸回旋,使心氣激蕩。形容文章、樂曲十分婉轉(zhuǎn)動人。
描寫老師聲音的詞語有哪些
有聲有色、繪聲繪色、振聾發(fā)聵、娓娓動聽、洋洋盈耳
一、有聲有色 [ yǒu shēng yǒu sè ]
解釋:形容說話或表演精彩生動。
出自:清•洪亮吉《北江詩話》卷一:“寫月有聲有色如此,后人復何著筆耶?”
譯文:寫個有聲有色這樣,后來人們又如何著筆嗎。
二、繪聲繪色 [ huì shēng huì sè ]
解釋:把人物的聲音、神色都描繪出來了。形容敘述或描寫生動逼真。
出自:清•朱庭珍《筱園詩話》卷一:“必使山情水性,因繪聲繪色而曲得其真;務(wù)期天巧地靈,借人工人第而華傳其妙?!?/p>
譯文:一定要讓山情水性,根據(jù)繪聲繪色而曲得到真正;工作一天巧地靈,借助人工人而華傳的美妙。
三、振聾發(fā)聵 [ zhèn lóng fā kuì ]
解釋:聵:天生耳聾,引申為不明事理。聲音很大,使耳聾的人也聽得見。比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人,使他們清醒過來。
出自:清·袁枚《隨園詩話補遺》卷一:“此數(shù)言,振聾發(fā)聵,想當時必有迂儒曲士以經(jīng)學談詩者?!?/p>
譯文:這幾句話,使他們清醒過來,想必當時一定有迂腐的儒生曲士以經(jīng)學談詩的人。
四、娓娓動聽 [ wěi wěi dòng tīng ]
解釋:形容善于講話,使人喜歡聽。
出自:清·曾樸《孽海花》第三十四回:“就把英語來對答,倒也說得清脆悠揚,娓娓動聽?!?/p>
五、洋洋盈耳[ yáng yáng yíng ěr ]
解釋:形容講話、讀書的聲音悅耳動聽。
出自:春秋 孔子的弟子及再傳弟子《論語·泰伯》:“師摯之始,《關(guān)雎》之亂,洋洋乎,盈耳哉?!?/p>
譯文:孔子說:“從太師摯開始演奏,到結(jié)尾演奏《關(guān)雎》樂曲的時間里,美妙動聽的音樂都充盈在耳邊?!?/p>
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