?摵 [ sè mí sù ]的拼音，部首，繁體，筆順，摵的筆畫順序，摵的筆順怎么寫

• 摵的拼音：sè mí sù
• 摵的注音：ㄙㄜˋ ㄇ一ˊ ㄙㄨˋ
• 摵的總筆畫：14畫
• 摵的部首：扌部
• 摵的繁體：摵
• 摵的結構：左右

• 摵是否多音字：不是多音字
• 摵的筆順：一丨一一ノ丨一一丨ノ丶フノ丶
• 摵的筆畫：橫、豎、橫、橫、撇、豎、橫、橫、豎、撇、點、橫撇、撇、點

「摵」字的意思

「摵」字的基本字義解釋

摵　sè mí sù（ㄙㄜˋ ㄇ一ˊ ㄙㄨˋ）

「摵」字的其他含義、意思

摵[ sè mí sù ]的同音字，sè mí sù拼音的漢字

濇雭色嗇穡塞嗇銫銫澀閪瑟歰渋

「摵」字組詞：

摵摵蕭摵

摵[ sè mí sù ]的同部首漢字

把提攢指搖振捏抽折打擲掙抱撩

摵[ sè mí sù ]的同筆畫數(shù)漢字

聚賽漂管赫睿鮮漫霽瑤辣精翟翠

難忘的一節(jié)課600字

一節(jié)別受益匪淺的課

“哎呦，你又絆著我了?！薄皠e、別，這邊走！”操場上飄蕩著我們的歡歌笑語，成了歡樂的海洋，是同學們在做兩人三足呢！操場上的歡笑聲、歡呼聲，也勾起了我第一次做兩人三足時的情景。

記得那天上體育課，老師讓我們訓練兩人三足。我們高興的一蹦三尺高，都各自尋找自己結伴的同學了，我迅速找到了董鑫浩，用一條紅繩子把我們兩人“綁定”在了一起。

我和董鑫浩并排站在一起，各自把手搭在對方的肩上，互相點了點頭，我就說到：“起步——走！”我們兩個人同時起步，卻歪歪扭扭的滾成一團摔倒在了地上?！鞍ミ?，你怎么邁左腳的，邁右腳才對的啊?！蔽冶г沟?。他呢，自然也不好受，“你邁右腳不就行了，右邊先走！”過了一會，我們又站了起來，“勾肩搭背”的站在一起。我說：“不能再這樣了，”我低頭想了一會，繼續(xù)說道：“這樣吧！我喊一二一，一你就邁右腳，我就邁左腳，二則相反，ok？”看他點了點頭，我們便開始了第二次嘗試。“起步——走！一二一，一二一……”我喊著口號，這回我們有了上一會的經驗，雖然剛開始走路還有點磕磕絆絆，有時彼此還會碰撞，有時走得有點東倒西歪。漸漸地，我們走得越來越默契，越來越熟練。我和董鑫浩步伐一致，我們仿佛是自己在平常走路一樣，連老師也不禁夸贊我們。最后，我們在同學羨慕的目光下爬上了樓梯……體育課結束了，我們解開了紅繩子的那一刻，我第一次感覺到了只有我們同心協(xié)力，才能配合的更默契，走得更快、更穩(wěn)。

這節(jié)體育課我不僅完成了一次有趣的活動，更是讓我懂得了：人心齊，泰山移的本意。是啊，團結才會力量大，只有我們一條心，才能取得勝利！

就這個了?。?！

難忘的一節(jié)課600字

難忘的一節(jié)課

在生活中，有許多令人難忘的事，如一個回憶，一次旅行，一本書，一個故事，都令人久久不能忘懷，然而我最難忘的不是別的而是那一堂課。

今天是星期一，天氣陽光明媚。一大早起來喜鵲就叫個不停，今天是什么好日子呢？

從小老師就教導我們，我們是中國人，不能忘記以前可恥的歷史，我們必須要好好學習，振興中華，而上了今天的這堂課，我對這句話的含義就更深了。

來到學校，打了鈴，像往常那樣等著老師上課，但是今天，老師走進來卻說：“同學們，我們今天去多媒體教室看**！”“什么！看**，這意味著不上課了嗎？”有的同學問到。“今天不是愚人節(jié)吧！”有的同學疑惑到，說著大家已經排好隊了,來到多媒體教室，一切準備就緒，**開始了，首先映入眼簾的是清朝前期的繁榮景象，因為前面不怎么好看，所以同學們有的在玩，有的在講話，有的在畫畫，其實這也挺符合我們的習慣的“快！要到高潮部分了，八國聯(lián)軍要侵入北京了！”這是同學們放下手中的筆，眼睛眨也不眨的盯著屏幕，生怕錯過了好戲，終于，八國聯(lián)軍侵入北京，開始搶中國人的東西，燒中國人的東西，摔中國人的東西，然而中國的皇帝——咸豐，還坐在皇宮里抽大煙，任憑外國人擺布，看到這兒同學們不約而同的皺起了眉頭，握起了拳頭，嘴里還不停的罵著，我也不例外……

**結束了，同學們還熱火朝天的討論著，其實，我認為老師給我們上了人生中最重要的一堂課——勿忘國恥，振興中華。

（zky到此一游）