關(guān)于【乘號符號】，追溯數(shù)學(xué)符號的起源：=,，今天若夢小編給您分享一下，如果對您有所幫助別忘了關(guān)注本站哦。

乘號符號也是非常常用的符號之一，有部分朋友想要在電腦上打出來這個(gè)符號時(shí)卻發(fā)現(xiàn)打出來的不是自己想要的，這里教跟大家說說正確的操作放啊。

符號：× 輸入方法：

方法一：Alt+215 ,按住Alt鍵然后在右邊的數(shù)字鍵盤輸入數(shù)字215后松開就可以打出乘號符號。

方法二：中文拼音輸入法狀態(tài)下輸入拼音：cheng 就可以找到乘號。

方法三：用輸入法的軟鍵盤打出乘號，適合于有軟鍵盤的多種輸入法。

方法四：智能ABC輸入法，可以用v1，然后用鍵盤上的pagedown 翻頁，就能找到乘號

此方法也適合于百度輸入法v1后翻頁用鍵盤上的句號。

數(shù)學(xué)通常被描述為通用語言，具有數(shù)千年的悠久歷史。這種語言的一個(gè)重要組成部分是代表數(shù)學(xué)概念和運(yùn)算的符號數(shù)組。本文探討了一些最廣泛使用的數(shù)學(xué)符號的迷人起源：=、+、-、×、÷、√、∞、π、Σ、∫和f(x)。

等號 (=)

1557 年，威爾士數(shù)學(xué)家羅伯特·雷科德 (Robert Recorde)引入了等號。在“維特的磨刀石”中， Recorde 解釋了他選擇兩條平行線來表示平等，因?yàn)椤皼]有比這更平等的了”。該符號從此得到普遍認(rèn)可。

在 Recorde 的“ The Whetstone of Witte ”中使用“等于”符號描繪第一個(gè)等式的圖形

加號 (+)

加號可能源自拉丁語“et ”，意思是“和”。隨著時(shí)間的推移，這個(gè)符號演變成熟悉的“+”形，最早記載于 15 世紀(jì)的約翰內(nèi)斯·魏德曼 (Johannes Widmann) 的算術(shù)文本中。

減號 (-)

幾個(gè)世紀(jì)以來，減號一直表示減法，其根源可以追溯到古埃及和希臘數(shù)學(xué)家。我們目前使用的符號在 16 世紀(jì)在歐洲流行起來，并且一直是數(shù)學(xué)的支柱。

乘號 (×)

英國數(shù)學(xué)家 William Oughtred于 1631 年引入了現(xiàn)代乘法符號?！啊痢狈柸〈艘郧傲餍械脑趦蓚€(gè)數(shù)字之間放置一個(gè)點(diǎn) (·) 來表示乘法的符號。

除號 (÷)

除法符號也稱為 obelus，由瑞士數(shù)學(xué)家約翰·拉恩 (Johann Rahn) 于 1659 年首次使用。該符號的特點(diǎn)是一條水平線，上下各有一個(gè)點(diǎn)，代表兩個(gè)數(shù)字之間的除法或分?jǐn)?shù)。

平方根符號（又名根號）(√)

克里斯托夫·魯?shù)婪?(Christoph Rudolff)在 1525 年出版的頗具影響力的著作《Coss》中引入了平方根符號。該符號源自拉丁語“radix”，意思是“根”，一直表示數(shù)字的平方根。

無限符號 (∞)

無窮大符號或雙紐線由英國數(shù)學(xué)家約翰沃利斯于 1655 年引入。該符號描繪了一個(gè)無止境的、不重復(fù)的循環(huán)，表示無窮大的數(shù)學(xué)概念。

約翰·沃利斯的照片復(fù)制品，由戈弗雷·內(nèi)勒爵士從國家肖像圖書館提取

Pi 符號 (π)

威爾士數(shù)學(xué)家威廉·瓊斯于 1706 年首次使用希臘字母 π ( pi )來表示圓的周長與直徑之比。瑞士數(shù)學(xué)家萊昂哈德歐拉后來在 18 世紀(jì)推廣了這個(gè)符號。

求和符號 (Σ)

德國數(shù)學(xué)家萊昂哈德·歐拉 (Leonhard Euler) 在 18 世紀(jì)引入了希臘大寫字母西格瑪 (Σ)作為求和符號。該符號表示一系列數(shù)字的總和，通常在微積分或代數(shù)的上下文中。

積分符號 (∫)

德國數(shù)學(xué)家戈特弗里德·威廉·萊布尼茨在 17 世紀(jì)后期引入了積分符號 (∫) 。該符號表示積分函數(shù)的過程，這是微積分中的一個(gè)基本概念。加長的“S”設(shè)計(jì)靈感來自拉丁語“ summa”，意思是“總和”或“總計(jì)”。

函數(shù)符號 (f(x))

f(x) 表示法起源于法國數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家勒內(nèi)笛卡爾的作品。在 1600 年代，笛卡爾建議使用字母作為代數(shù)方程中未識別值的象征。瑞士數(shù)學(xué)家萊昂哈德·歐拉 (Leonhard Euler) 后來在 18 世紀(jì)中葉改進(jìn)了f(x)表示法，用它來表示函數(shù)對變量“x”的依賴性。這種表示法仍然是當(dāng)今數(shù)學(xué)語言的一個(gè)基本方面，提供了一種清晰簡潔的方式來表示復(fù)雜的函數(shù)和變量之間的關(guān)系。

我們今天使用的數(shù)學(xué)符號有著跨越不同文化、語言和時(shí)間段的有趣歷史和起源。通過揭開這些符號的根源，我們對數(shù)學(xué)作為一門語言和一門學(xué)科的演變和發(fā)展有了更深的理解。從古埃及和希臘學(xué)者到文藝復(fù)興時(shí)期的思想家和當(dāng)代開拓者，這些符號經(jīng)受住了時(shí)間的考驗(yàn)，并持續(xù)影響著我們交流和應(yīng)對復(fù)雜數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)的方式。

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